七年级数学上册4.3角课件(2)人教版

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你选择从哪一面上山容易呢?成功永远属于勇攀高峰的人DABCBCFED700300∠ABC∠DEF角的度数越大,角越大。1、度量法1.将两个角的顶点及一边重合2.两个角的另一边落在重合一边的同侧3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小2、叠合法OBAOFENOMCDE当边EC与AO重合,则∠ECD=∠AOB当边EC在∠EOF的内部,则∠ECD∠EOF当边EC在∠MON的外部,则∠ECD∠MONCDECDE∠BOC=()+()∠AOC=()-()∠BOA=()-()OABC∠BOA∠AOC∠BOC∠AOC∠BOC∠BOA15O探究用一副三角尺你能画出哪些度数的角?75O一条射线把一个角分成两个相等的角,则这条射线叫这个角的角平分线。OACB如果∠AOC=∠COB那么射线OC平分∠AOB如果射线OC平分∠AOB那么()=()∠AOC∠COBODCBA冲击如果∠AOB=∠BOC=∠COD,那么∠AOD=()+()+()∠AOD=∠AOB∠BOD=∠AOD∠AOB∠BOC∠COD323射线OB、OC是∠AOD三等分线3、角的平分线1、角的大小比较方法①度量法比较大小②叠合法比较大小2、角的和、差15倍数的角可以用三角尺画出来0①角平分线的定义②角的三等分线及四等分线的意义作业:1、预习3.4.2余角和补角2、课本P140T2、4谢谢指导!!!

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