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用字母表示数北师大四年级数学下册本节课我们主要来学习用字母表示数，同学结合生活实际理解用字母表示数的含义，能够应用字母表示一个数，一个表达式、一个公式，能够理解字母在实际问题中所代表的含义，可以解决相关的实际问题。1只青蛙1张嘴，（）只青蛙（）张嘴2只青蛙2张嘴，3只青蛙3张嘴,……4只青蛙4张嘴,老师抓小棒根数／根每个学生抓小棒根数／根25320a2+35+33+3…………20+3a+3cC-3数学就是在研究千变万化中不变的规律。——开普勒摆1个三角形需要1×3根小棒摆2个三角形需要（）×3根小棒摆3个三角形需要（）×3根小棒……摆a个三角形需要（）×（）根小棒a如果用C表示正方形的周长，用S表示正方形的面积，a表示正方形的边长，那么你能用字母表示出正方形的周长和面积公式吗？正方形面积=边长×边长C=a×4S=a×a正方形周长=边长×4－x×22×x●2x2x1×bb×1bb×b●ababa×bb2省略乘号，写出下列各式：1８×aa×b1×yd×5=18a=ab=y=5d1.a×18写作a18。()2.b+2写作2b。()3.一个正方形的边长是a，这个正方形的周长是C=4a。()快乐广角：我想去（），从入口出发要走的路程是（）。(1)笑笑有20元钱，买书包用去a元，还剩下（）元。20－a生活馆:(2)1只手有5个手指；2只手有10个手指；n只手有（）个手指。(3)一辆公交车原有50人，到百货大楼站下去了a人，又上去b人，现在车上有（）人。5n50-a+b1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；2只青蛙2张嘴，只眼睛条腿；3只青蛙3张嘴，只眼睛条腿；……（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿。846122×43×42×23×21×21×4留心观察，数学就在我们身边，例如：有x张椅子，每张椅子坐2人，一共可以坐2x人。你也能用含有字母的式子说说身边的例子吗？智慧屋：A表示成功x表示艰苦劳动y表示正确方法z表示少说空话A=x+y+z