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第一章人的由来第一节人类的起源和进化一、人类的起源1.人类和现代类人猿的共同祖先是。在距今1200多万年前，森林古猿广布于地区，尤其是。2.现代类人猿包括：。二．人类的进化1.依据：300万年前的人类化石：“露西”，根据“露西”骨骼的形态特点可以推测她可能采取的运动方式。175万年前古人类：“东非人”，从“东非人”所用石块的形状推测他们已经初步具有了的能力。2．人类的进化过程：原因：，以生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。3.著名的北京猿人化石，发现于北京西部的龙骨山。1929年：发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。第一章人的由来第二节人的生殖1.人类新个体的产生要经历由生殖细胞结合，通过形成新个体的过程。这一过程是靠完成的。2.男性主要的性器官是_________，其作用是能够产生_________并分泌。女性主要的性器官是_________，其作用是能够产生_________并分泌。3.输卵管是输送_________的管道。子宫是_______和发育的场所。把精子输送到体外的管道是。是胎儿和母体交换物质的器官。4.睾丸产生的和卵巢产生的都是生殖细胞。5.一般来说，怀孕到第周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做。6.在_________处精子与卵细胞结合形成，完成受精作用。7.受精卵在处形成后，边进行细胞分裂，形成_________，边向_________移动，最终进入子宫并埋入子宫内膜，这一过程称为_________。继续分裂和分化，形成胚胎，胚胎在母体子宫内继续发育，此时胚胎发育所需要的_________和_________通过_________、_________从母体里获得，同时把产生的等废物，由母体排出体外。第一章人的由来第三节青春期一、青春期的身体变化1.人体发育最迅速的时期大约是岁到岁，这一阶段正是一个人的。是青春期的一个显著特点。以及心脏和等器官的功能明显增强。是一生中和的黄金时期。进入青春期后，男性和女性主要的性器官_______、_______迅速发育，并分别出现_______和_______现象。2.月经是指女孩进入青春期后每月一次的连同血液一起由排出的现象，月经周期与卵巢和的周期性变化有关，月经期为天左右，在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张开，易感染病菌而引起疾病，因此必须注意。二、青春期的心理变化及其卫生1、心理变化：在青春期，随着性器官的发育和第二性征的出现，_______意识萌动，往往会产生一些疑惑不解的问题。2、心理卫生：集中精力，努力学习；积极参加各种活动；同学之间互相帮助，跟师长密切交流。第一章人的由来第四节计划生育一、我国人口的增长趋势人口的增长会对_______、_______和_______产生巨大的影响。人口问题成为当今社会发展和经济繁荣的主要制约因素之一。为了保证人类与自然的和谐发展，必须控制人口的增长。二、计划生育1.为了和，我国将计划生育列为基本国策。2.我国计划生育的具体要求是_______、_______、_______、_______。3.坚持对国家来说有利于，对个人来说有利于；对个人来说有利于。是控制人口过快增长的关键。有利于提高我国的人口素质。第二章人体的营养第一节食物中的营养物质（1）1．食物中含有六大营养物质：⑴：是人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；⑵：构成人体细胞的主要有机物，为人体生命活动提供；参与人的及受损细胞的修复和更新。无机盐：缺氮植株矮小，叶片发黄，人缺碘会患甲状腺肿。⑶：单位质量释放能量最多；一般情况下，作为备用的能量物质。⑷：约占体重的60％---70％，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开它。⑸：含量不多，是构成人体组织的重要成分⑹：不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，人体每日对它们的需要量很小，对人体生命活动起调节作用。2.植物性食物不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有，它在人体内可以转化成维生素A；维生素B1和维生素C溶于中，维生素A和维生素D则溶于中；的性质不够稳定，高温烹调和长时间储存等容易遭到破坏。第二章人体的营养第一节食物中的营养物质（2）无机盐及维生素的作用：“第七类营养素”-----无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人）维生素A夜盲症肝脏、乳制品、鱼类、鱼肝油、西红柿、胡萝卜、玉米等含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等维生素B1神经炎、脚气病糙米、花生、瘦肉、酵母和杨梅牛肉、肾、谷类种皮、豆类等含铁的无机盐缺铁性贫血维生素C坏血病水果、蔬菜等含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍维生素D佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症动物肝脏、鸡蛋、鱼肝油以及牛奶等含锌的无机盐生长发育不良维生素B2口角炎、舌炎、唇炎等酵母、蛋、绿叶蔬菜等第二章人体的营养第二节消化和吸收（1）1.食物在消化系统中的变化（探究馒头在口腔中的变化）注：馒头的主要成分是淀粉，遇碘，口腔中的唾液里有，它能使部分淀粉转变为有甜味的，且遇碘。牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口腔中进行的，口腔的温度大约是37℃.下表为探究馒头在口腔中的变化实验：（1）本实验有组对照实验，分别是（2）对照组是（3）在表中填上加碘后的现象。2.描述人体消化系统的组成消化系统由和组成。1、消化道由上到下依次是：（1）——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合（2）和——食物的通道，没有消化作用。（3）——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化（4）——消化和吸收的主要场所（其起始部位为）（5）——使食物残渣推向肛门（其起始部位为盲肠）（6）2、消化腺（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麦芽糖）（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化（3）肠腺——分泌肠液，能消化、和（4）胰腺——分泌胰液，能消化、和（5）肝脏——分泌，不含消化酶，能乳化脂肪。注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺。试管编号加入材料水温（℃）恒温时间加碘后的现象1馒头碎屑+唾液2ml90℃10分钟2馒头碎屑+唾液2ml0℃10分钟3馒头碎屑+唾液2ml37℃10分钟4馒头碎屑+清水2ml37℃10分钟5馒头块+唾液2ml37℃10分钟唾液淀粉酶第二章人体的营养第二节消化和吸收（2）3.概述食物的消化和营养物质的吸收过程（1）、食物的消化定义：食物的营养成分在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程蛋白质：消化始于，最终被消化成。糖类：消化始于，最终被消化成。脂肪：消化始于，最终被消化成。淀粉、蛋白质和脂肪消化步骤以及有关消化液种类可总结为：淀粉蛋白质脂肪＋（2）、食物的吸收是吸收营养物质的主要器官，决定这个功能的结构特点是：1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。被吸收后，随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。3）小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁与毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成。4)营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）小肠：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管（淋巴管血液循环）吸收；其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。大肠：少量水、无机盐和一部分维生素第二章人体的营养第三节关注合理营养和食品安全1）合理营养：指能够满足人体对能量和营养物质需要的科学配餐。一日三餐，按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）注：中国居民“平衡膳食宝塔”包括五类食物，从“塔基”到“塔顶”分别是：、、、、。2）食品安全：预防食物污染，防止食物中毒防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟唾液唾液淀粉酶胰液、肠液酶胃液、胰液、肠液酶胆汁、胰液、肠液酶（注：在每日摄入的总能量中，早、中、晚三餐各应占、和）保持厨房和餐具的清洁卫生第三章人体的呼吸一、1）、呼吸道的组成：呼吸道：(作用：气体进出肺呼吸系统的通道；、、吸入的气体)肺：气体交换的场所2）、肺（1）位置：内，左右各一（2）结构：由无数个肺泡构成，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由层上皮细胞构成，适于气体交换。（3）功能：注：①了解呼吸和吞咽的关系（课本49页小字部分）②声音是由喉部的发出的二、发生在肺内的气体交换呼吸运动包括两个动作1）肺与外界的气体交换（通过呼吸运动）：通过完成外界空气肺泡二氧化碳引申：胸廓的扩大与呼吸的关系：是胸廓的扩大导致吸气？还是吸气导致胸廓的扩大？（1）肋骨间的肌肉收缩导致胸廓的前后左右径；膈肌的收缩，膈顶部，使胸廓的上下径，肺被动地扩大导致。（2）肋骨间的肌肉舒张导致胸廓的前后左右径；膈肌的舒张，膈顶部，使胸廓的上下径，肺被动地回缩导致。所以是。2）体内的气体交换：（1）原理：气体的扩散作用氧气（2）肺泡内的气体交换：肺泡血液二氧化碳氧气（3）组织里的气体交换：血液组织细胞二氧化碳血液买经检疫合格的食品氧气第四章人体内物质的运输第一节流动的组织----血液1.血液循环系统2.试管中的血液分为两层：上层是淡黄色半透明的液体是，占血液容积的55％左右。下层是，不透明，呈深红色的是，在红细胞和血浆的交界处，有很薄的一层白色物质。可见，血液是由和组成的。成分：主要成分是约90%血浆约7%、、等约3%功能：①②③。红细胞血细胞白细胞血小板4.三种血细胞的比较第四章人体内物质的运输第二节血流的管道----血管1、观察小鱼尾鳍内血液的流动（1）实验准备：显微镜、培养皿、滴管、棉絮、的小鱼（2）实验操作：①用的棉絮将小鱼头部的和包裹起来，露出和。②将小鱼放在培养皿中，使尾鳍在培养皿上，等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上。③将培养皿放在上，用倍显微镜观察尾鳍血管内的血液流动情况。④找到管径的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。2、三种血管：类型血流方向结构特点管壁弹性管腔血流速度动脉小名称形态结构数量主要功能红细胞无，呈。（有血红蛋白）最多运输氧和二氧化碳（氧含量高时，血红蛋白易与氧结合；反之，易与氧分离）白细胞有，比红细胞大最少包围、吞噬病菌血小板无，形状不规则，很小少止血、凝血静脉大（四肢静脉内常有）毛细血管极小（只允许红细胞单行通过）第四章人体内物质的运输第三节输送血液的泵-----心脏（1）心脏的结构和功能：①位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间，同侧的心房和心室，不同侧的心房和心室。结构和功能是相适应的，壁比壁厚，心室壁比心室壁厚。与各自功能相适应，的收缩把血液送到全身，距离最长；的收缩把血液送到肺，距离较长；的收缩只需把血液送入心室，距离最短。因此，的壁最厚，的次之，的最薄。②有四个腔：左心室右心房右心室左心房③瓣膜：（位于心房和心室之间，只朝向心室开）保证血液按一定的方向流动（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）（心房心室动脉）④心脏的功能：血液循环的动力器官（2）血液循环①血液循环的途径：氧气等营养物质二氧化碳等废物体循环：左心室各级动脉身体各处各级静脉右心房毛细血管肺循环：左心房肺部的毛细血管右右心室氧气二氧化碳肺泡在箭头上方标出各血管中流的是动脉血还是静脉血，动脉血用一个字“动”代替，静脉血用一个字“静”代替。②冠脉循环是指血液由主动脉基部的及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回的循环。冠脉循环是给心脏本身输送和并运走废物的，如果冠状动脉发生病变致使心肌缺血，就会引起冠心病，甚至发生梗塞，危及生命。③心率是指单位时间（一分钟）内心脏跳动的次数。一分钟时间内次数与心率是一致的。④血压是指血液对的侧压力，可以用血压计在上臂肱动脉处测得。心脏收缩时，组织细胞动脉血压所达到的最高数值叫做；心脏舒张时，动脉血压下降到的最低数值叫做。