支教工作总结

支教工作总结东山中学庄淑静这学期，在教育局领导和学校领导的关怀带领下，我来到了澳溪中学担任音乐教学任务，半年的支教生活，给了我莫大的教益，在现实的工作与生活中，可以说颇受锻炼，近半年的工作，我付出了只是自己一点点微薄的知识和力量，但收获却很多，从学校领导的关怀到同事的帮助与照顾，到学生们的信任，这一切都使我感动不已，更加珍惜更加努力的工作。在各级领导和老师的关怀帮助下，自己很快地适应了支教工作，并能积极投身于工作之中。教学工作无疑是我此次支教的重点，我承担了三个年段的音乐教学任务，除原有的常规课程外，我还根据山区孩子从未上过音乐课的特点，自己动手做课件，创造开放而又有活力的课堂环境，营造平等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率，开阔学生的视野，从而感受音乐带给他们极大的快乐和满足，看见学生们全神贯注、一脸肃穆、心绪涌动、眼睛湿润，听见他们识谱练声，歌声婉转、音色柔美、风格贴切，我感到从未有过的幸福，学生也从原来的不敢唱到现在敢唱爱唱，爱上音乐课，基本上达到了教学目标。半年的支教生活，我并没有把工作局限于教学上，利用课余时间，我给同学们开展了丰富多彩的课外活动，组织初一年的“平安校园”的合唱比赛、初二、初三年段的卡拉OK赛，举办了澳溪中学首次元旦文艺汇演，受到了校领导和老师们的肯定和赞扬，也锻炼了学生的胆量和鼓舞了学生的士气，拉近了学生与老师之间的距离，校园呈现出一片积极向上的氛围。我相信对于山区的孩子，只要全社会团结起来给他们一个小小的机会，为他们的成长尽一份责任，和他们分享知识和快乐，那么他们也和城里的孩子一样，长大以后能够成为国家的栋梁之材。基于此，我再次感谢东山中学所起的栋梁和纽带作用，让我有机会在这里施展一下拳脚，尽自己的微薄之力，我会继续努力的！