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2010.12.16第一部分主要进行的工作2010年，是公司教育培训基础管理工作上台阶的一年：任务多，时间紧，压力大。但在公司领导的正确领导和支持下，我们紧紧围绕工作重点，实行分层分类培训，突破培训难点，完善和规范公司教育培训体系和人才评价体系，稳步推进公司教育培训与人才评价体系建设。经过一年来的努力和探索，我们克服了重重困难，到目前为止，公司系统共举办各类培训班173期次，培训总人次为17347，培训总学时达84044，已经顺利完成了2010年教育培训任务。97.7883.2990.5898.193.397.799.7596.6599.1375808590951001052008年2009年2010年10030801001003580.6100020406080100120考核指标完成指标召开教育培训宣贯会召开教育培训工作座谈会召开教育培训委员会会议公司教培工作宣贯会公司教培座谈会天厂教培工作会鲁厂教培工作会广蓄教培工作会议惠蓄教培工作会2010年公司教育培训委员会会议党委书记培训班党支部书记培训班A级管理人员培训教育培训管理者培训班组长培训新员工入企培训动员大会新员工入企集中培训场景新员工入企培训结业典礼魅力女性与亲子教育专题讲座职工心理疏导培训公司安规考试现场技能比武理论考试现场钳工技能比武公文写作竞赛安康杯高电压专业技能竞赛培训管理子系统建设培训课程子系统建设培训师资子系统建设培训基地子系统建设培训网络子系统建设完善教育培训机构，充实各级教育培训管理者队伍教育培训委员会成员，教育培训委员会主任由公司总经理张滇生担任成立了公司教育培训中心从生产一线部门抽调了专业技术人员充实到教育培训管理队伍中加强教育培训工作的前瞻性和计划性完善公司教育培训制度建设加强培训质量管理6学时以下6学时以上3天以下3天以上培训质量管理四阶段：需求调研、培训计划、培训实施和培训效果评估培训需求分析重点项目：班前测试加强培训质量管理培训需求分析书培训实施方案培训三级评估听取基层单位教育培训工作汇报召开基层教育培训管理座谈会2010年公司目标考核《水电自动装置检修工》《水工仪器观测工》《水轮发电机机械检修工》《水轮发电机组值班员》《水轮机调速器机械检修工》《水轮机检修工》水轮发电机组3D课件截图《蓄能电站尾水闸门（液压控制系统）》《水轮机主轴密封检修》《ST-HX-2009-25（惠蓄液压油系统）》《ST-LBG-2009-06（充油电缆油压升高原因分析及处理）》《220V直流小开关跳闸故障分析与处理》五个课件被网公司评为金牌课件教材评审会公司系统现有51名兼职内训师,占总人数4.15%A级管理人员、高技术、高技能人才占52.9%内训师中高技术技能人才比例其他高技术技能人才、领导、A级管理人员52.9%师资培养4月27日-29日，鲁厂在云南罗平举办了“兼职培训师课件制作技能提升”培训班6月29日，天厂举办兼职培训师课件制作与授课技巧提升培训班5月17-20日公司在惠蓄电厂举办了兼职内训师技能提高培训班师资管理公司建立了内外部师资库并全系统共享基地方案审定会基地建设研讨会加强基地建设第一次基地工作研讨会会议纪要第二次基地工作研讨会会议纪要培训基地建设广蓄基地挂牌天生桥基地揭牌第三次基地工作研讨会会议纪要调峰调频广蓄基地整改情况公司召开基地整改专题会议编制整改报告和整改实施细则编制基地管理相关制度已取消双湖酒店所有商业性宣传整改前整改后旧系统运行期以旧系统为主新旧系统双线运行从旧系统中导入数据，试运行新旧系统双线运行正式替代旧系统新系统旧系统教培系统老架构教培系统新架构公司组织专兼职教培管理人员进行教培系统学习员工在系统中进行C级管理人员公共必修课学习利用系统进行B级管理人员专业知识考试利用系统统计教培季度报表充实人才评价专家队伍具有高级技术职称的评委专家43名具有本科学历的28人，具有研究生学历的13人其中，电力工程技术专业的36人，占83.72%建立政工师资格考试题库技能人员试题库修编试题库修编会议挂网试用试题库测试8月完成水电运检六个工种试题库修编9—10月完成了试题库笔试测试和挂网试用上报网公司，待进一步完善启动技能人员评价标准试用工作公司选取“水电自动装置检修工”工种评价标准，结合培训规范、培训教材和试题库在广蓄电厂进行试用。公司明年将有计划地安排其它专业（工种）的评价标准试用，根据试用反馈情况进一步完善技能人员的评价标准。1、一线员工持证上岗工作一线员工持证上岗率特殊工种作业人员持证率100%持有技术或技能等级证书人数548人，技术技能等级证持证率95.14%54823一线员工持证情况持证人数未持证人数培训达标率为99.13%。公司系统有一线员工576人创造条件，开展技能鉴定工作委托其它单位进行技能鉴定：西部电厂委托云南省电力鉴定中心开展技能鉴定工作东部电厂委托广东省电力鉴定中心进行鉴定工作各电厂制定了本厂的技能鉴定计划完成专业技术职称评审、认定工作0510152025303540高级技术资格中级技术资格政工师会计师经济师工程师6人1人3人4人30人本年度技术职称评定情况第二部分存在的问题与困难一、教育培训管理信息系统新架构的流程和功能需进一步完善二、公司员工基于岗位能力的培训标准建立还未完善，尤其基于核心岗位胜任力模型培训标准急需建立三、培训需求分析及培训评估应更进一步细化并形成有效的闭环管理（PDCA）四、师资管理还不到位，师资培养还未实现系统化、制度化第三部分下年度工作思路2011年，公司将按照“集团化管理模式，一体化管理制度”的要求，大力推进人才评价和教育培训体系建设，以提升岗位技能为核心开展教育培训。