北京市级实验教学示范中心评审专家来我校考察“应用文科综合实验教学中心”建设情况教务处2009年6月21日下午4点,北京市级实验教学示范中心评审专家张新祥教授、秦艳梅教授、王德胜教授、栗卓新教授一行四人来到我校应用文理学院考察“应用文科综合实验教学中心”(以下简称:中心)。我校校长柳贡慧、副校长黄先开、校教务处副处长牛爱芳,我院党委书记孔繁敏、院长张宝秀、副院长唐小恒,旅游学院副院长王美萍、广告学院副院长张俊玲、师范学院院长助理魏绍谦,中心主任韩建业、常务副主任杨积堂,校教务处及我院教务处、实践教学基地、宣教处、党政办、后勤处、保卫处以及各有关教学系等部门负责人、工作人员,还有部分学生志愿者等50余人参加了专家考察的接待工作。专家组受到了我校师生的热烈欢迎和热情接待。考察活动开幕阶段由黄先开主持,他介绍了到校专家;柳贡慧代表学校致欢迎辞,并向到校专家简要介绍了我校基本情况和中心建设对于我校应用性文科类人才培养的作用和意义。考察活动由专家组组长张新祥教授主持。大家首先观看了中心总体情况视频录像,然后听取了韩建业做的申报市级实验教学示范中心工作汇报。专家就中心建设理念、教学计划“15+2”模式、“双师型”队伍建设、毕业生优势等提出问题并与校、院及中心领导进行了充分交流。专家提问答辩结束后,在校、院及中心领导的陪同下,专家们兴致勃勃地参观了中心各实验室,并与部分实验室负责人、实验指导教师、正在做实验项目的学生进行了交流。专家们在参观过程中还查阅了各实验室使用记录、学生实验报告等相关材料。整个考察活动十分顺利,各实验室向专家充分展示了实验教学成果,得到专家肯定。此次专家进校考察,是该中心申报市级实验教学示范中心的重要环节之一,在柳贡慧和黄先开两位校领导以及校教务处的大力支持下,在学院党委的直接领导下,在张宝秀院长的指挥和带领下,在学院各部门以及师范学院、旅游学院和广告学院的通力配合下,中心领导与申报办公室齐心合力,使得整个申报工作高效率、高质量,为迎接专家进校考察活动做好了充分准备,专家进校考察的每一个环节都安排得精细到位,每个实验室的师生都精神饱满、表现出色,将我校的应用性教育理念和中心建设的成效充分体现了出来。中心是在学校学科专业整合的背景下,为了共享先进的实验教学理念,整合实验教学资源,提高资源利用率,培养人文社科类专业学生的全面素质和综合应用能力,学校以应用文理学院为主体,整合相关学院部分文科类实验室成立的,并被评为校级实验教学示范中心,是学校进行重点建设的实验教学中心之一。中心秉承“依托专业、应用为本,集成融合、资源共享”的建设宗旨,精心建设了24个实验室,直接受益文科学生达3400余人,其中包含部分留学生和港澳台学生。此外,理工科学生也可借此平台接受文化熏陶,提高人文素养,培养人文精神。中心还通过开设选修课程将辐射面扩展到学院路教学共同体的其他高校。据悉,此次申报市级实验教学示范中心已顺利通过。该中心的建设对推动我校应用性本科人才的培养、深化实践教学体系内涵建设具有重要的现实意义,不仅对我校其他实验教学中心建设起到引领作用,同时将对同类北京市属院校乃至全国其他地方性应用型大学的实验教学中心建设发挥良好的示范作用。6月15日下午,我院在办公楼第一会议室召开深入学习实践科学发展观活动(以下简称:学习实践活动)第三阶段——整改落实阶段动员会。院领导班子成员及各党总支(直属党支部)书记、党政机关职能部门负责人到会。院党委书记孔繁敏主持会议。会上,孔繁敏首先对学习实践活动分析检查阶段的工作进行了总结。他说,在分析检查阶段中,院领导班子一是按照有关要求,认真召开了专题民主生活会,开展了批评与自我批评,对问题的主要原因进行了具体分析,同时,对自身和学院也有了一个正确的认识;二是分析检查报告理清了问题、原因、思路,明确了方向,取得了效果;三是通过分析检查,进一步促进了学院教学工作质量工程的落实,特别是我校应用文科综合实验教学中心,为申报市级实验教学示范中心并争取成为国家级文科实验教学中心,做了许多积极有效的准备工作,学院面貌焕然一新。接着,孔繁敏根据学校关于学习实践活动整改落实阶段有关会议精神,传达了北京市副市长赵凤桐在市属高校学习实践活动工作交流部署会上的重要讲话,并对整改落实阶段的学习时间安排及具体内容做了部署。他说,按照市委、教育工委要求,6月中旬至7月中旬这一阶段要着重做好以下工作:制定整改措施和方案,集中力量解决一些突出问题,扎实推进体制机制创新,做好群众满意度测评和全面总结,加强领导确保学习实践活动顺利完成。对于教职员工在分析检查阶段中提出的建议,如进一步加强学科专业结构的优化、院领导要加强对一线工作调研、各职能部门要加强责任意识、建一座自行车存车棚等,学院将在整改落实阶段和今后一个时期予以落实。院党委副书记李月修于会上传达了校党委书记徐永利同志在6月12日学校召开的学习实践活动转段动员会上的讲话精神。认真总结精心部署做好整改落实工作——我院召开深入学习实践科学发展观活动第三阶段动员会学习实践活动领导小组办公室宣传信息组6月4日上午,我校党委副书记周志成在校人文社会科学部党总支书记孟宪东等陪同下,到我院调研思想政治理论课师资队伍建设情况,并就《北京联合大学关于进一步加强思想政治理论课教师队伍建设的实施方案》(以下简称:实施方案)征求意见。院党委副书记李月修、教务处处长王彤、人事处处长荀振茹、科研处处长熊黑钢、财务处副处长荣莉等到会,院社科部主任冷新宇、副主任李静及社科部其他教师参会。会上,周志成着重就《实施方案》作了概要介绍,并对具体的条款进行了详细说明;冷新宇从师资队伍、教学状况、科研工作、经费情况及存在的问题等方面对我院思想政治理论课的建设情况进行了详细的汇报。随后,与会人员就《实施方案》的相关内容进行了热烈讨论。大家普遍认为,《实施方案》详实且思路清晰,《实施方案》的实施将从整体上有利于我校思想政治理论课的建设,从而将进一步有利于提高我校思想政治课学科专业建设水平。与此同时,大家结合学院工作的实际情况,从教学研究、课堂教学、实践教学、师资培训等方面提出了富有建设性的意见和建议。与会者希望以《实施方案》为契机,搭建统一平台,共同开展教学和科学研究;进一步明确《实施方案》中的有关问题;深入研讨如何有效贯彻落实思想政治理论课的实践教学计划;增加和创造学院教师外出考察和学习的机会;充分发挥校院两级思想理论课教师的积极性,从而进一步提高我校思想政治理论课的教育教学质量,促使这一课程建设上台阶、上水平。我院召开“小金库”专项治理部署工作会组织部6月11日上午,我院在办公楼第一会议室召开贯彻落实“小金库”专项治理工作会。各系各部门及有关单位负责人参会。院党委副书记李月修主持会议。会上,李月修首先向与会者通报了学校关于“小金库”专项治理工作的决策部署情况,传达了学校《关于印发在全校开展“小金库”专项治理工作方案的通知》(京联发[2009]20号文)及《关于2009年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的意见》(京联监[2009]1号文)的文件精神。她从思想认识上强调了治理“小金库”工作的责任感和紧迫感,并就我院全面深入开展“小金库”专项治理工作进行了具体布置。她说,本次“小金库”专项治理工作的内容是违反法律法规及其他有关规定、应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产,重点是2007年以来各项“小金库”资金的收支数额及2006年底“小金库”资金滚存余额和形成的资产。对设立“小金库”数额较大或情节严重的,追溯到以前年度。她还对“小金库”的主要表现形式、我校专项治理的方法和步骤、政策规定、工作要求等进行了讲解。随后,她着重谈到,做好“小金库”专项治理工作,是开展深入学习实践科学发展观活动、严格执行党和国家财经纪律、规范内部管理和进一步提高依法治校能力建设的需要,是进一步推动领导干部作风建设和学院反腐倡廉建设的需要。为此,各系各部门一是要统一认识,高度重视“小金库”专项治理工作,将其列入重要议事日程,切实加强组织领导,建立健全工作机制,深入做好思想动员、政策宣传、计划制定和组织部署工作,充分发挥广大教职员工的监督作用,鼓励群众举报;二是坚持“依纪依法,宽严相济”的原则,坚决、全面、彻底治理“小金库”,对自查发现的问题从轻从宽处理;三是要全面研究分析现行财务、资金、资产管理制度与运行机制中存在的问题与漏洞,采取切实有效的措施加以健全和完善,进一步强化财务管理、建立长效机制,杜绝“小金库”的产生和蔓延;四是及时向领导小组办公室报告“小金库”专项治理工作开展情况,加强信息沟通,推动工作深入开展。她希望各系各部门负责人遵照学校有关“小金库”专项治理工作文件精神,精心组织、狠抓落实,坚决查处和纠正各种形式的“小金库”,按照“标本兼治、重在治本”的要求,从源头上治理腐败,加强党风廉政建设、强化源头治理,顺利推进“小金库”专项治理工作的进行,建设健康和谐的校园环境。为认真贯彻落实对“小金库”的专项治理工作,我院成立了“小金库”专项治理工作领导小组并设立举报电话。“小金库”专项治理工作领导小组组长为张宝秀院长、常务副组长李月修、副组长唐小恒副院长,成员有宣教处处长李志刚、财务处副处长荣莉、审计及纪检等部门有关负责人。校党委副书记周志成来我院调研党政办公室校长柳贡慧(前排右二)致欢迎辞专家考察创业与创新实验室文理之声北京联合大学应用文理学院宣传部主办(内部资料)2009年6月30日第91期6月23日中午1:00,我院首期“文理之约”于实验楼多功能厅如期举行。来自各系、部、处、室22位教职员工与院党委书记孔繁敏、院长张宝秀和副院长唐小恒、党委副书记李月修欢聚一堂,在新闻系卜晨光的主持下,以“个人与学校的和谐发展”为主题畅所欲言。此次活动中,孔繁敏推心置腹地从自己的成长经历出发谈到了工作与学习的关系、工作与专业的关系、工作与组织的关系,他说,我们作为高校教育工作者,一定要努力学习、善于学习;要有过硬的专业知识;要将个人的发展与组织的发展协调起来,从而更好地实现科学发展。张宝秀则强调教职员工应各司其职、各负其责,尽心尽力、追求完美,她说,我校应用文科综合实验教学中心申报市级示范中心的工作进展顺利,充分体现了我院教职员工齐心协力的合作精神。与会者积极踊跃地先后畅谈了自己的感想。本校毕业留校的老教师,谈到了自己从讲师成长为教授这30年来与文理共同成长的经历;近年调入我院的博士、教授认为学校文化底蕴深厚、独特、和谐,比较适合自己的发展。也有的教师谈到了自己在晋升职称方面存在的困惑,并与在座领导进行了思想交流。首期“文理之约”在参与者热烈地掌声中落下帷幕。“文理之约”是开展深入学习实践科学发展观活动的具体体现,是我院进一步加强党的作风建设的一项重要整改措施。活动宗旨是为了关心师生员工的全面发展,加强学院领导与师生员工的联系,同时增进师生员工对学院各方面工作的了解,共同促进学院的科学发展,营造良好的校园文化氛围。活动形式是在教职工、学生自愿报名的基础上组织茶话式的谈心会。首期“文理之约”畅谈个人与学校的和谐发展党政办宣传部6月20日,由我校经济法研究所组织的“两岸四地”税收协调与合作研讨会在北京大学法学楼召开。到会的有国务院台湾事务办公室法规局、国务院发展研究中心、国家税务总局科研所、财政部法规司、北京大学税法研究中心、首都经贸大学税收研究所、北京联合大学台湾研究院的专家和学者。研讨会由经济法研究所所长刘隆亨教授主持。研讨会上,首先由《“两岸四地”税收协调与合作的实践与发展》课题组负责人刘隆亨教授介绍了该课题的申报背景、目的、思路及一年来主要的研究工作,他说,目前已完成的这一课题是我们于2008——2009年承担的省部级项目,属于对策性和前瞻性的研究课题。该课题主要研究了在一国两制框架下税收协调与合作对维护国家税收主权、提高税收管理效率、公平分配税收利益的意义,以促进海峡两岸经贸合作和人员往来的不断发展;其研究思路从税收制度差异分析入手,从消除双重征税、防范国际避税的角度出发,分析了现行“两岸四地”税收协调与合作存在的问题,并对