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第二部分专题研究专题二坐标曲线题专题攻略类型一pH变化曲线1.酸碱中和反应中的pH曲线图像：专题攻略分析：图①，碱入酸，在0点时，溶液的pH＜7，此时溶液呈酸性;当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7;随着碱的继续加入，溶液的pH＞7，溶液呈碱性。图②，酸入碱，在0点时，溶液的pH＞7，此时溶液呈碱性;当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH=7;随着酸的继续加入，溶液的pH＜7，溶液呈酸性。专题攻略2.溶液稀释的pH曲线图像：专题攻略分析：图①，碱性溶液稀释时，由于碱性溶液的pH＞7，而水的pH=7，随着水的质量的增加，pH不断减小，但不会小于等于7。图②，酸性溶液稀释时，由于酸性溶液的pH＜7，而水的pH=7，随着水的质量的增加，pH不断增大，但不会大于等于7。专题攻略类型二溶质质量分数的变化曲线物质溶解时，溶质质量分数的变化图像：专题攻略分析：图①，在一定温度下，向某溶液的不饱和溶液中继续加入某溶质，该溶质的质量分数随着溶质的增加而增大，当溶液达到饱和时，溶质质量分数不变。图②，溶液稀释时，溶质的质量不变，而溶液的总质量不断增加，所以溶质质量分数不断减小。专题攻略【备考补充】关于曲线类试题，全国中考中，还会涉及到发生化学反应的溶质质量分数的曲线图。图像：专题攻略分析：图①，随着反应的进行，反应物的溶质质量分数不断减小，直到反应物恰好完全反应后溶质质量分数为零。图②，随着反应的进行，生成物溶质质量不断增加，溶质质量分数不断增大，直至反应结束溶质质量分数达到最大值。专题攻略类型三化学反应中物质质量的变化曲线1.化学反应中反应物质量的变化图像：专题攻略分析：随着反应的进行，反应物质量不断减小，若反应物有剩余，则图像如图①所示；若反应物完全反应，则图像如图②所示。专题攻略2.化学反应中生成物质量的变化（1）一种物质和另一种物质的反应图像：专题攻略分析：图③，随着反应的进行，生成物的质量不断增加，当反应结束时，生成物的质量达到最大；之后，生成物质量将不再随加入反应物的质量（或时间）发生变化。图④，反应时加入催化剂，反应的速率或反应的总时间会发生变化，但生成物的总质量不发生变化。专题攻略（2）一种物质和两种物质的反应图像：专题攻略分析：一种物质和两种物质发生化学反应时，首先判断反应发生的先后顺序，然后判断生成物的质量，先发生反应的生成物曲线通常从原点开始（如图⑤所示）；后发生反应的生成物曲线通常从原点后开始（如图⑥所示）。举例：向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，生成气体的坐标曲线（如图⑥所示），因为稀盐酸先和NaOH发生中和反应，当NaOH完全消耗完后，稀盐酸再与碳酸钠反应才有气体生成。专题攻略（3）化学反应中物质总质量（或元素种类）不变（如图⑦、图⑧所示）专题攻略典型精析例（2012红河州）下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）B专题攻略A.向盐酸中不断加水B.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧C.等质量的铁和镁分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中D.某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体【方法指导】正确解答坐标曲线类试题，首先应弄清曲线的横、纵坐标各表示什么以及曲线上各特殊点（起点、交点、拐点、终点）的含义。专题攻略选项图像分析结论A起点aa点pH7,显酸性稀释的过程中，酸碱性不发生变化，b、c点错误交点bb点pH=7,显中性终点cc点pH7,显碱性B起点aa=b，发生反应前后，元素的种类不发生变化根据质量守恒定律，反应前后元素种类不发生改变，a、b点正确终点b专题攻略选项图像分析结论C起点aa＝0，没有气体生成由镁比铁活泼，金属与酸反应b1、b2、c1、c2点错误拐点b1拐点b2t1＜t2,b1＞b2铁与酸反应的反应速率比镁快终点c1终点c2c1c2，c1点生成气体的质量大于c2金属的相对原子质量金化合价金)()(m)(m2H专题攻略选项图像分析结论D起点a由图可知各点溶质质量分数a＞b=c向某饱和溶液中加该溶质，溶质不再溶解，溶质质量分数不变，b、c点错误拐点b终点c专题综合训练1.（2014云南）下列图像与对应的叙述相符合的是（）A专题综合训练A.向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸B.向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙专题综合训练【解析】A√硫酸钡不溶于酸，也不溶于碱，氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中有钡离子，稀硫酸中有硫酸根离子，所以混合溶液中一滴入稀硫酸就和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸钠能和硫酸银反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于稀硫酸，因此马上产生沉淀，钡离子完全沉淀后，再加稀硫酸无沉淀生成B×盐酸是一种酸，但无论如何稀释，盐酸都显酸性，所以其pH不可能大于或等于7专题综合训练C×二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，在氯酸钾分解过程中，二氧化锰的质量不变，由于加热混合物达到一定温度时，氯酸钾分解产生氧气，剩余固体的质量变小，所以加热一会之后，二氧化锰的质量分数会增大，当氯酸钾完全反应后，二氧化锰的质量分数不再继续增大D×氧化钙能与水反应，所以饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙，由于氧化钙与水反应，消耗了溶液中的水，所以溶液的质量会减少专题综合练训【难点突破】本题难点在于D图的判断，虽然氧化钙加入到饱和氢氧化钙溶液中，溶液及其相关量的变化很复杂，但只要抓住氧化钙与水反应，消耗了水，同时氧化钙溶于水放热，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，就可判断溶液的质量一定会变化。专题综合训练2.(2014北京)已知:Ca(HCO3)2══CaCO3+CO2↑+H2O。下列图像表示一定质量的Ca(HCO3)2受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程中CaCO3不分解），其中不正确的是（）ABCDC专题综合训练【解析】碳酸氢钙是一种固体，加热达到一定温度时才会分解，所以刚开始加热无气体生成，固体质量也不变，继续加热，由于碳酸氢钙分解，固体的质量减小，开始产生气体，当加热至碳酸氢钙完全分解时，利余固体全是碳酸钙，固体质量达到最小值，并保持稳定，且二氧化碳气体的量也达到最大值，继续加热，二氧化碳的量保持不变，A、D都正确；反应中元素的种类与质量不变，B正确；当碳酸氢钙完全分解后，继续加热，碳酸钙的质量分数保持不变，C错误。专题综合训练【方法指导】该题为坐标图像题，涉及知识面广，与图像结合理解题意，开拓思维空间，题目的难度较大，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，其中多数考查物质质量、溶质的质量分数的变化以及生成气体的质量，在处理坐标图像类问题时，曲线的起点、折点及变化趋势是进行判断的要点。在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识进行解答。专题综合训练3.（2013玉溪）向一定质量的铜锌合金中加入足量的稀盐酸，与反应有关的变化关系用下列示意图表示，其中正确的是（）D专题综合训练【解析】A×合金中没有加入盐酸前不会产生氢气，所以曲线起点错误B×铜不与盐酸反应，但锌能与盐酸反应，所以固体质量开始减少，当锌完全反应后，固体质量将保持不变C×铜锌合金中一加入盐酸就应该产生氢气，所以曲线的起点不正确D√铜不与盐酸反应，但锌能与盐酸反应，所以固体质量开始减少，当锌完全反应后，固体质量将保持不变专题综合训练【名师点拨】对于坐标类试题，首先应该明确坐标轴的意义，然后结合题中所涉及的变化对曲线进行分析，关键是抓住三点分析：起点、拐点和终点。专题综合训练4.（2011曲靖）下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）C专题综合训练A.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液D.向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸专题综合训练【解析】向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时，碳酸钠先和盐酸反应，使得溶液酸性减弱，直至反应完全，此时溶液的pH=7，进而碳酸钠和氯化钙反应，Na2CO3+CaCl2══CaCO3↓+2NaCl，此反应中溶液的pH一直没有变化，继续加入碳酸钠溶液，碳酸钠溶液显碱性，所以溶液的pH大于7，C正确。专题综合训练5.（2011大楚等联考）向烧杯中的物质逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（）C专题综合训练A.①②B.②③C.④D.③④序号烧杯中的物质x溶液①铜锌合金稀盐酸②盐酸和稀硫酸的混合溶液BaCl2溶液③混有硝酸的硝酸银溶液NaCl溶液④混有盐酸的FeCl3溶液NaOH溶液专题综合训练【解析】①铜锌合金和稀盐酸混合时，根据金属的活动性规律，其中锌和稀盐酸反应，生成物中一开始一定就有氢气生成，与图中给予的加入一定量的稀盐酸后才有气体产生不符。②盐酸和稀硫酸的混合物与氯化钡溶液混合时，一开始就有硫酸钡沉淀生成，同样与图中的信息加一定量氯化钡溶液才生成沉淀不符。③混有硝酸的硝酸银溶液与氯化钠溶液混合时，一开始就有氯化银沉淀生成，同样与图中的信息加一会氯化钠溶液才生成沉淀不符。④稀盐酸和氯化铁溶液在加入氢氧化钠溶液时，首先氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应，过量的氢氧化钠才和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，符合题中图示坐标信息。所以只有④符合图中给予的信息，故选C。专题综合训练洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点点的女生前面，与大熊成了同桌他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分，倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼，好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情，欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻