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赣州市妇女儿童医院儿童神经康复科言语行为检测报告单姓名:性别：年龄：诊断：理学检查：联系方式：S-s语言发育迟缓检查：1对事物、事态理解能力：2.事物的基础概念：2-1功能性动作：2-2匹配：2-3选择:3.事物的符号：3-1手势符号：3-2言语符号：幼儿语言：成人语言：4.词句，主要句子成分：4-1两词句：4-2三词句：5.词句，语法规则：5-1语序：5-2被动语态：训练方法：赣州市妇女儿童医院儿童神经康复科言语行为检测报告姓名：性别：年龄：诊断：理学检查：联系方式：S-s语言发育迟缓检查：1.交流态度：2.患儿语言发育水平：理解：阶段4-22-3词句的理解（3.9岁)表达：阶段3-2能用简单2-3个字词表达，但表达不清（2岁）操作性课题：会辨别6种图形3.基础性过程：听记忆广度可构音障碍评定：鄂弓：舌头灵活性：左右（）上抬：（）咀嚼（)闭唇：其他：言语训练指导及建议：1.扩展词汇量（3-4岁）反义词，颜色，方位，数量词的理解2.听理解的训练：2-3词句的理解；简单故事情节的理解；提高领悟能力，理解|为什么|引导儿童可以多发问3.舌头运动：吹气训练。上下左右伸缩弹舌运动，咀嚼训练，吸允动作训练（用吸管喝水），砸唇训练，吞咽训练。冰刺激训练，面部按摩训练4.示范正确发音动作，引导正确发音，由唇音开始引导（bpmf)5.增强自信心，多鼓励儿童。6.读图片，提高表达能力，提高交往能力，多与小朋友玩，培养良好的行为习惯。主测评者：测验报告日期：结果仅供参考，请结合临床赣州市妇女儿童医院儿童神经康复科儿童行为量表姓名：性别：年龄：诊断：文化程度：其他：理学检查：联系方式：测试结果：总粗分：活动能力：社交能力：学习能力：Ⅰ抑郁参考分界值9-10Ⅱ躯体诉述参考分界值10-11Ⅲ分裂样参考分界值8-9Ⅳ社交退缩参考分界值7-8Ⅴ性问题参考分界值2-3Ⅵ肥胖参考分界值3-4Ⅶ攻击参考分界值14-15Ⅷ多动参考分界值5-6主测评者：测验报告日期：结果仅供参考，请结合临床赣州市妇女儿童医院儿童神经康复科心理检测报告单姓名：性别：年龄：诊断：文化程度：其他：理学检查：联系方式：测试项目：韦氏智力测验日常生活能力评定测试结果：VIQ：41PIQ：74FIQ：53分分级：FIQ：40-54中度智力低下干预治疗：概念思维较弱：较难发现事物之间的关系在形成社会判断及使用常理知识方面存在困难对行为规则的知晓程度及已有知识的组织程度欠佳可能缺乏相关经验，不善表达和描述自己的想法，视觉分析和整合技能较弱，协调能力、视-动-空间的整合能力、非言语推理能力较弱；建议：提高言语概念的形成和语言推理能力，进行练习。实例回答对抽象回答，功能性回答对分类型回答动词对名词较难运用口头语言表达知识通过谈话方式提升回答的质量增加社会知识和社会推理能力具体问题和抽象问题学习运用已有知识去解决新问题的能力提高认知的灵活性增加答题时间或减少涉及空间视觉能力的题目数量加大对细节注意和努力减少视觉任务中对动手操作的要求。主测评者：测验报告日期：结果仅供参考，请结合临床