学生深度辅导谈话记录(参考样本)

学生深度辅导谈话记录（参考样本）姓名性别学号访谈时间班级宿舍联系电话访谈地点学生目前状况及存在的问题：学习成绩不理想重点关注：端正学习态度，制定学习计划班主任（辅导员）谈话记录整理及对学生的评价、建议、要求：该生学习成绩不是很理想。与他分析，会计专业的成绩与就业息息相关，并结合取得毕业证的条件，优秀师兄师姐就业的案例，就学习态度、学习方法、时间有效率利用等方面问题与他进行谈话。通过谈话，了解到在学习方面不够上心，很少上自习，多在宿舍消磨时间，觉得不知道每天做些什么时间就没有了。建议他在薄弱学科上多下功夫，为自己制定每周、每日的学习计划，合理安排学习、娱乐和休息的时间。该生表示，意识到了自己之前对学习的不重视，将为自己制定学习目标和计划。与该生周围人群所了解的情况：（选填）经与该生关系比较近的同宿舍张章章同学了解到，该生这段时间因与女朋友分手，而后整天沉迷于网络游戏CX。所以，还要考虑从营造良好的环境着手，对他给予进一步辅导。与该生家长沟通联系的情况：（选填）经与妈妈电话联系，他妈妈不是太清楚该生在校的学习生活状况，该生回家后很少与家人交流。家长联系电话：[phone]注：所根据填写内容，可另附页。资料粘帖处：深度辅导效果：自给予该生深度辅导后，已过45天，该生现阶段主要表现为：能做到按时上课，偶尔迟到，未出现早退现象。据了解，已报名参加10月份举行的《会计职业资格证书》考试，正在准备阶段。在期中的考试科目中，除英语以外，其他的均过60分，最高成绩为65分，仍需要加强学习。年月日班主任（辅导员）心语：看到他的进步，我很是高兴……。