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张雷编制1钢结构综合实训中心建设规划实训中心是高等学校进行实验教学、科学研究和技术开发的重要基地，也是高等院校办好学校和实施资源优化配置以及落实人才素质培养目标的基本条件。因此加强实训中心的建设与管理，充分发挥实训中心的作用，努力提高实验教学质量和投资效益，是学校和系部一项重要的基础性工作。一、土木工程系实验室现状土木工程系下设：土木工程材料实验室，工程力学实验室，土力学实验室，工程造价实训室，工程项目LCM实训室，工程建造过程实训室等6个实验室，专职实验人员1名，全系共拥有仪器设备总值143万元的仪器设备,实验室面积582平方米。服务于土木工程和工程管理2个专业。但是，由于多方面原因，我系现有实验室建设仍然滞后，经费投入不足，仪器设备总量、套数少，科技含量低，实验技术人员队伍结构不合理，实验教学改革还有待深入，这一状况制约了素质教育的实施和教育教学质量的提高。具体表现在：1、仪器设备台件数远不能满足实验、实习等日常教学需要。如土力学实验室、工程项目LCM实训室虽然有一些仪器设备，但随着招生规模的日益扩大，常规仪器台套数已不能满足日常教学需要，只能供教师演示使用，学生无法亲手操作。土木工程材料实验室、工程建造过程实训室，经过几年的建设，初见规模。但同时要承担6-8个班的上机（上课）任务，实验批次很多，远远不能满足教学的需要。2、现有设备用房随着仪器设备台件数的增加也不能满足实验、实习等日常教学需要。3、专职实验人员短缺，实验教学改革研究成果少。实验人员职称结构、学历不尽合理。二、钢结构实训中心的仪器设备规划钢结构施工速度快，施工污染小，重量轻，这些优势让它成为未来的发展趋势，为了顺应这种趋势，我系非常有必要去建造钢结构实训中心。钢结构实训中心的规划如下：计划购进一批新的实验仪器后，结合现有实验张雷编制2仪器的扩展性、设计性，将实验分为基础验证性、综合性和设计性实验。主要包括钢材的强度、刚度、稳定性、可焊性、无损检测五门实验，根据各自的实际情况，根据教学要求完成基本实验的基础上，侧重做好基础验证性和演示性实验，并服务于社会。钢结构实训中心所申报的仪器：（1）、超声波探伤仪（10台）①、仪器的作用：能够快速便捷、无损伤、精确地进行钢材内部多种缺陷如裂纹、焊缝、气孔、砂眼、夹杂、折叠等的检测、定位，广泛应用于电力、石化、锅炉压力容器、钢结构、军工、航空航天、铁路交通、汽车、机械等领域，是我系进行社会服务的必备仪器。②、仪器必须具备的功能：a.波峰记忆：实时检索缺陷最高波，记录缺陷最大值b.Φ值计算：直探头锻件探伤找准缺陷最高波后自动计算、显示缺陷当量尺寸c.缺陷定位：实时显示缺陷水平、深度(垂直)、声程位置d.缺陷定量：缺陷当量dB值实时显示e.缺陷定性：通过回波包络波形，方便人工经验判断f.曲面修正：曲面工件探伤，可实时显示缺陷周向位置g.DAC：曲线自动生成，取样点不受限制，并可进行补偿与修正。h.动态记录：检测实时动态记录波形，存储、回放i.波形冻结：冻结屏幕上显示的波形，便于缺陷分析j.B型扫描：实时扫查、横截面显示，显示构件缺陷形状③、参考价格：国产的每台一万八到三万五，进口的每台三万到八万都有（来源百度）（2）、高强螺栓检测仪（3台）①、仪器的作用：操作过程中全部由微机控制，对大六角头高强螺栓连接副(M12~M30)和扭剪型高强螺栓连接副(M16~M30)的轴力、扭矩(或扭矩系数)进行检测、微机和仪表张雷编制3双控、双显示并打印输出，能更直观的反映出连接钢结构构件的高强螺栓，在复杂受力状态下的应力应变关系。②、仪器必须具备的功能：微机必须能够控制高强螺栓的自动拧紧、放松、复位等。液晶仪表和微机必须同时显示轴力、扭矩、扭矩系数等参数，以及自动计算输出标准偏差、变异系数。③、参考价格：每台四万到六万（来源淘宝）（3）、动静万能疲劳试验机（1台）①、仪器的作用：主要用于钢材在静力荷载下的变形和稳定性试验，也可用于钢材构件的疲劳试验，能在正弦波、三角波、梯形波、矩形波、斜波等动态载荷下的拉压疲劳特性试验。仪器的微机能够控制电液伺服疲劳试验机配置，全数字电液伺服疲劳试验控制系统、智能化自诊断系统，能定时对测量系统、伺服驱动系统进行巡回自检，充分保证了试验机在任何环境、状态下能长期稳定、无干扰、安全、可靠运行，是机械制造、航空航天、建工建材、船舶交通、技术监督、商检仲裁、工矿企业、大专院校、科研院所等部门理想的试验设备。②、参考价格：每台六万到十一万（来源淘宝）（4）、电焊、切割设备（3台）①、仪器的作用：用来连接或者切割钢材②、参考价格：每台五百到一千元（来源淘宝）（5）、打孔机（3台）①、仪器的作用：在钢结构的零件上进行钻孔、扩孔、铰孔、镗孔，车螺纹等工作。②、参考价格：每台一万元（来源淘宝）张雷编制4（6）、可焊性测试仪（3台）①、仪器的作用：是一种运用润湿平衡方法，对产品的焊端进行量化可焊性测试的仪器。②、参考价格：每台二万元（来源淘宝）三、钢结构实训中心的建筑设施：1、钢结构实训中心的使用面积：600m22、钢结构实训中心平面布置图：四、钢结构实训中心进度建设规划：时间在该时间段内必须要完成的事情2012.7-2012.11钢结构实训中心的主体施工2012.9-2012.11钢结构实训中心设备招投标2012.12-2013.1钢结构实训中心设备的组装、调试2013.1-2013.3厂家专门的技术人员把设备的操作方法教给教师2013.3.15钢结构实训中心正式投入使用，迎接评估张雷编制5五、钢结构实训中心教师的配备：根据全系现有实验队伍现状（专职实验人员1人），在人员数量上钢结构实训中心要求有专职实验人员达到1名，教师兼职实验人员2名，在人员学历结构上，实验人员（含管理人员）要形成本科、研究生、高工（教授）层次的合理结构，在实验人员职称结构上要形成初、中、高级相配套的人员梯队。实验教师和实验技术人员在实验教学和实验技术等方面所取得的成果(如实验方案创新、自制仪器设备等)和其他教学、科研成果同等对待。实验教师和实验技术人员要敬业爱岗，乐于奉献，认真做好本职工作，并以自身的表率教育和影响大学生。大力提倡、鼓励理论课教师自带实验。