2017年少先队工作总结

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2017年秋一年级少先队工作总结徐萍萍德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。一直以来,高丰小学领导班子非常重视学校的德育工作。为了确保学校德育工作的顺利实施,本学期来,我校坚持以党的十七大精神为指导思想,全面贯彻落实党的教育方针,深入学习实践科学发展观,以德育为先的原则,进一步加强了学校德育管理工作和德育活动的开展,主要做好了以下几方面的工作:一、加强了理论学习和德育实践研究1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市、区教育局有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。2、开展德育创新活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过少先队德育论文、德育活动案例地撰写等形式开展德育创新活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写了学习心得体会提高教师的德育理论水平。二、加强少先队辅导员、班主任队伍的建设我校始终不渝地抓好少先队辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。班主任是我们进行德育工作的最前沿教育。因此我们加大了对班主任队伍的培训、考核,并制订了评优工作制度。每月召开班主任工作例全,听取反馈,布置工作,组织学习德育工作、少先队工作理论。不断提高班主任工作能力和水平。制订了家访和个别谈话制度。开好家长学校,听取家长的合理化建议。评比文明班级、优秀班主任。做好年终的考核工作。三、开展了多种形式的主题少先队德育教育活动1、爱国主义常规教育本学期继续抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,并安排每个班的队员轮流演讲,锻炼了他们的能力。努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。2、“爱我中华”主题教育活动今年是新中国成立68周年,为了进一步激发少先队员的爱党、爱国热情,使他们从小树立热爱祖国,努力学习、长大报效祖国的远大理想。9月份,结合第7届“培育和弘扬民族精神月”活动,我校积极组织开展了“爱我中华”主题教育系列活动。我校组织3-6年级师生观看了爱国主义影片《走进新中国》;利用国旗下讲话,组织学生进行“向国旗敬礼”活动;国庆前夕,我校又隆重举行了迎国庆68周年爱国歌曲大家唱歌咏比赛。通过组织这一系列的主题教育活动,激发了全体师生的爱国主义情感,使学生懂得把自己的学习、成长同祖国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。3、“星星火炬代代相传“少先队教育活动。今年是中国少年先锋队建队68周年。10月份我校开展了“星星火炬代代相传”少先队知识教育活动,通过举行“红领巾心向党”宣誓活动、少先队知识讲座、大队干部竞选、新队员入队仪式、少先队知识竞赛等活动,进一步增强了全体少先队员的荣誉感和使命感。4、“争当四好少年”主题教育活动。为了贯彻落实胡总书记贺信精神。12月份,我校组织师生学习了胡总书记致少先队建队68周年贺信精神,并举行了“牢记胡爷爷教导争当四好少年”主题教育活动。5、文明礼仪教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是少先队文明礼仪教育,围绕教育和教学管理两条主线,采取多种形式开展学生日常行为习惯教育。一是通过国旗下讲话、少先队队会、主题班会等活动,加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《高丰小学学生一日常规》的宣传教育;二是通过从不同的层次和角度,多把尺子来衡量评价学生,落实评价机制。少先队大队部坚持每天对学生的日常行为进行检评,对学生的出勤、纪律、安全、卫生、两操、礼仪、红领巾、财产等方面进行量化评比,每周评出流动红旗班;每月评出文明之星、学习刻苦星等明星,让学生从点点滴滴的成功中找到自信,在自信中走向进步。6、安全法制教育(1)加强安全知识的宣讲教育.使学生在平时的学习和生活中,注意交通安全、用电用火、用水安全,食品卫生安全,从小学会自护知识和能力,以确保人身安全。(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。(3)各班继续深入学习贯彻了《预防未成年人犯罪法》,杜绝了学生违法犯罪现象。使学生从小做到知法、懂法,并能运用法律武器保护自己的合法权益。(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。7、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。四、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期举行了家长会,对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。一份耕耘、一份收获,今年3月份,我校荣获了“萍乡市中小学德育示范校”和“萍乡市安全文明学校”两项市级荣誉。虽然取得了一点成绩,但是我们知道学校的德育工作永无止境。今后,我们将在市、区教育局的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在高丰小学这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

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