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说普通话，写规范字——城区19校规范学生语言文字系列活动报道随着新学年新学期的来临，我们迎来了第20届全国推广普通话宣传周，围绕本届“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”，这一主题，为了进一步宣传国家语言文字方针政策，弘扬中华民族优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字生活，推进我市语言文字规范化工作，全面提升广大市民说普通话，写规范字的意识，城区十九校校开展了轰轰烈烈、扎扎实实的规范语言文字宣传教育活动。一，制定活动方案。接到通知，陈建文校长亲自主持召开领导会议，安排教导处制定活动方案，由教导处、政教处联手组织师生开展相关活动。二，进行宣传动员。2017年9月5日，按照上级文件精神，首先在全校开展宣传动员，教导处、政教处携手利用班队会时间，由教导主任主讲，首先宣读城区教育局转发的《关于大同市教育系统开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》，然后简要阐述本校迎接本届推普周活动实施方案，布置学校近期活动安排，最后宣读向全校师生发出的倡议书《说好普通话，写好规范字》。三，开展系列活动。学校是语言文字工作的主阵地，结合语文教学、德育工作和校园文化建设，以及本校实际情况，在本届“推普周”里，我们学校将按照上级部门的要求，结合学校实际，开展了“七个一”活动1.以“说普通话，用规范字，做文明人”为主题，举行一次国旗下演讲。2.显示或悬挂宣传标语。推普周期间，学校在校园电子显示屏上显示推普宣传标语，利用校园网宣传推普口号；3.以“书写经典，传承文明”为主题，举行一次全校二至六年级规范字书写大赛，进一步严格规范学生汉字书写。4.开展一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题班会，通过开展主题班会，积极引导广大学生在教学实践中自觉学好普通话。5.开展一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的各班黑板报评比活动。6.组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动，通过学生家长微信群等传播形式，在推普周期间，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用，以学生带动家庭，以学校带动社会，使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言；7.开展一次啄木鸟行动。以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为活动主题，各校组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。“说普通话，写规范字”是城区十九校多年以来持之以恒的常规性教学要求，也是学校的办学特色之一。每个班的前黑板上，设有“晨读角”，里面是定期更换的语言积累内容，用规范的字体书写着优美词语、常用成语、古诗、名人名言等，便于学生随时随地诵读欣赏；每间教室的后黑板上，设有语言文字永久性园地，里面有汉字正音、正形等专题性知识，便于学生课余浏览时的欣赏积累。每个班级每周开设一节写字课，已经是学校课程设置的常规性安排，除了常规的课堂教学，每学期教导处的教学月安排至少有一次的写字单项检测，作为评价任课教师和班主任的一项考核内容，每个学期的作业检查，学生书写是否规范都被作为一项重要的考核指标。“说普通话，写规范字”，是城区十九校教书育人的一项基本理念，我们将不懈地将此项工作常规化、制度化，深入持久的开展下去，收得实效。城区十九校陈玉峰2017年9月