有余数的除法例3.例4

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×10÷3=2······416÷4=3······421÷5=4······1314×22÷4=(人)……(条)5222条鱼,每人分4条,可以分给多少人?写出下面除法算式中各部分的名称。21÷5=4······1::::()()()()被除数除数商余数例3:问题:1.读一读,说一说你知道了什么。2.“13根小棒”指的是什么?3.“每4根分一组”什么意思?13根小棒,每4根分一组,结果怎样?(一)尝试书写,交流想法13根小棒,每4根分一组,结果怎样?(一)尝试书写,交流想法13根小棒,每4根分一组,结果怎样?13÷4=3(组)……1(根)绿色圃中小学教育网、商(要对着被除数的个位)被除数5和3的乘积被除数减去除数和商的乘积除数(三)独立书写,及时巩固问题:1.竖式怎么写呢?请你自己写一写。2.这个竖式中的每个数什么意思?如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写?绿色圃中小学教育网、商(要对着被除数的个位)被除数4和4的乘积被除数减去除数和商的乘积除数例12÷5=2……22×5+2=12验算:商×除数+余数=被除数被除数÷除数=商……余数问题:我们应该从哪儿开始思考呢?例4:13÷3=133‥‥‥47÷6=476‥‥‥424111775452填一填:好耶!749172用竖式计算72162188再接再励!商要对着被除数的个位)1125101)2947281这几题计算正确吗?171234513122611812353√××粗心小马虎一定要细心!)2654206)1436184火眼金睛先找出错在哪里,再改正过来。18306185460954=(个)……(个)48÷9534895453)(1)48个野果平均分给9个同学,每人分几个?(2)55个蘑菇平均分给8个同学,每人分几个?=(个)……(个)55÷8675586487)聪明小博士方框里最大能填几?×6<57×9<60×5<38×7<43×4<31×8<26967736你真棒!“余数”的来历在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生.可是猎物常常太少,他们必须把食物平均分开,否则就会有人饿死.但是在分食物的时候,人们经常发现:每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些,可是这些食物又不够再分一次,于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。小结有余数除法,请紧记!•1.想乘法,算除法,口诀缺谁,商是谁!•2.除号前是被除数,除数躲在除号后!•3.计算结果叫作商,六点之后是余数!•4.余数总比除数小!•5.我棒,我棒,我最棒!

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