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1/5二年级语文下册第六单元试题班级考号姓名总分一、根据拼音填字。①nóng（）阴蔽日的原shǐ（）森林céng（）是祖先的摇篮。这是多么遥yuǎn（）的回yì（）呀！②要是你在yě（）外mí（）了路，别急，太阳是个zhōngshí（）的向导，它néng（）告sù（）你准què（）的方向。二、给下列划线字选择正确的读音。慌（huānghuǎng）张分辨（bànbiàn）忠（zōngzhōng）诚一盏（zǎnzhǎn）灯稠（zhōuchòu）密实（shísí）在三、选字填空。迎柳①小________枝随风跳着欢快的舞蹈，好像在欢________我们。乌鸟②________鸦是一种非常聪明的________。四、读诗句，选出花的名字填入横线上。（填序号）①桃花②桂花③菊花④梅1.墙角数枝________，凌寒独自开。2.待到重阳日，还来就________。3.竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。4.人闲________落，夜静春山空。五、读句子：给划线的词选择近义词，把序号填在横线上。A．指引B．非常C．分辨D．一定E．可靠F．仔细察看G．惊慌H．如果①要是你在野外迷了路，可千万别慌张。________________________②大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。________③太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。________________④雪特别怕太阳。________⑤大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。________2/5六、先看图写出诗句，再选一幅写一写自己想象出的画面。①诗句：________________，________________。想到的画面：________________________________________________。②诗句：________________，________________。想到的画面：________________________________________________。七、读一读，选词填空。慌乱慌忙慌张①要是你在野外迷了路，可千万别________。②看到猎人过来了，大大小小的野兽________逃走了。③一阵________的脚步声过后，院子里又恢复了平静。八、读一读，填空。（1）“导”是______结构的字，读音是______，同音字有_____、______等。（2）“特”的部首是_____，除了部首还有______画，可以组词：______。（3）“慌、辨、盏、渠”的声母分别是________、________、________、________。九、读一读，选择恰当的关联词语填空。如果……就……因为……所以……即使……也……3/5①在宇宙飞船里，________把杯子倒过来，水________不会往下流。②_______在宇宙飞船里，水失去了重量，_______用普通的杯子喝不到水。③________明天不下雨，运动会________照期举行。十、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，然后回答问题。（1）判断题。①这本绘本的书名是《大脚丫跳芭蕾》。（）②这本书的翻译者是美国人埃米·扬。（）③这本书的文字和图画创作者是柯倩华。（）（2）选一选。（填序号）A.从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢________①弹钢琴。②跳芭蕾。B.仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚________①很小很小。②很大很大。十一、阅读下文，回答问题。在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。（1）为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事？（）（多选）A.喷出的水总是飘浮在空中。B.人会在浴室里翻跟头。C.水朝一个方向吸。（2）科学家是怎样解决这些问题的？4/5一是制作________________；二是安装________________把喷出的水朝一个方向吸；三是固定航天员的________________。十二、阅读小木屋。一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票，售票员刚把票递过去，突然认出对方来：“啊，周总理！”“周总理和我们一起乘车了？”车厢里顿时欢腾起来，大家一边仲出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥（cíxiáng）的面容，激动得说不出话来。（1）写出与下列词语意思相近的词。突然—________希望—________高兴—________（2）车里的乘客看到周总理时有什么反应？在文中找出来；周总理又是怎么回应的？在文中找出来并画上波浪线。（3）中的周总理给你留下了怎样的印象？________________________________________________________________十三、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言说出来和大家一起分享。5/5附：参考答案一、浓；始；曾；远；忆；野；迷；忠实；能；诉；确二、huāng；biàn；zhōng；zhǎn；chòu；shí三、柳；迎；乌；鸟四、④；③；①；②五、H；D；G；C；E；A；B；F六、接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红；两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天；示例一：荷叶碧绿碧绿的，无边无际，在太阳照耀下的荷花是那么红艳美丽。示例二：柳枝的叶子嫩绿，黄鹂在树枝上嬉戏呜叫，蓝蓝的天空中，一行白鹭向远处飞去。七、慌张；慌忙；慌乱八、（1）上下；dǎo；岛；蹈（2）牜；6；特别（3）h；b；zh；q九、即使；也；因为；所以；如果；就十、（1）①正确；②错误；③错误（2）②；②十一、（1）A,B（2）密封的容器；吸管；双脚十二、（1）忽然；渴望；快乐（2）车厢里顿时欢腾起来，大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。（3）和蔼可亲、慈祥。十三、例文：一天，天气晴朗，小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河边，她发现河上没有桥，便哭了起来。小花狗看见了，连忙去安慰小白兔。帮小白兔想办法。想啊想，小花狗拿了一个游泳圈给小白兔，小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。她玩的可开心了！