小学学生综合素质评价表

小学学生综合素质评价表学生姓名：班级：学校评价等级：一级指标二级指标主要参考依据自评家评组评班评值得记载情况道德品质遵纪守法①学年内的班主任期末评语的原始证据②学生学年内的奖励或处分等原始记录③为集体争得荣誉的原始证据。关心集体诚实守信公民素质行为习惯①言行、习惯、观察等方面的记录。②社区服务或社会公益活动、学校或班级劳动等的原始记录。③为同学、集体、社会等服务方面的证据。学会负责热心公益情感态度集体荣誉①体现爱校爱班具有集体荣誉感的事例。②体现有学习欲望、能体验学习愉悦成功、热爱学习的表现。进取精神日常表现活动能力①态度认真,按时完成作业或活动任务②阶段性的学业水平考试与考查成绩③班级以上各种比赛获奖记录或证据④有自我反思的学习行为习惯。学习水平反思行为合作精神乐于合作①合作过程中表现记录。②与他人合作共同完成任务的记录③校本课程选修记录，出勤、活动记录尊重他人方法运用综合性评语班主任签名学校评价领导小组负责人签名说明：(1)综合素质评价基于学校每学期对学生发展状况的详实记录与评价。(2)主要参考依据作为评价的线索和提示,各班可在此基础上进行充实和完善,以体现班级特色。评价时间：年月日