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快乐小组快乐无限第三小组同学的兴趣集中在“零用钱”因为他们发现，平时常有一些同学放学后先去商店买零食，而且有的同学还很大方。“同学们是怎样支配自己的零用钱的呢？”针对这个问题，他们对全班同学使用零花钱的情况进行了一次调查，结果如下：全班45人，每周共收到父母给的零花钱225元，平均每人5元；全班同学一周共花费135元，平均每人花费3元；大多数同学是用于买零食和文具。快乐小组快乐无限我们一起来讨论快乐小组快乐无限快乐小组快乐无限父亲或母亲下岗了，我的零用钱减了一半，我：使用零用钱时要精打细算，少买或不买零食手里只有10元钱，准备买贴画，正好碰到需要捐款，我：捐款时帮助比我们困难的人，可以捐出一部分我先买电脑游戏盘，不但需要攒6个月的钱，我：明知玩电脑游戏太多会影响学习，可以买一套好书，需要攒钱，但是很值得我每月有10元零用钱，班中有的同学的零用钱是30元，50元，他们可以根据自己的喜好购买东西，我：每个家庭的经济情况不同，不去和其他同学攀比消费要点讨论会该有零花钱不该有零花钱快乐小组快乐无限中立！我个人表示中立，父母爱我们是要用正确的方式，给我们的零花钱要合理，同时要教育我们树立起正确的金钱价值观，引导我们合理消费，尝试着让我们去学着赚钱等，这样才有利于我们。买东西前，先列出想买的物品想想家里是不是已经有了，或自己是不是真的需要。看看这些东西的价格是不是合理，比如，把不同牌子物品的价格进行比较。买了东西以后要记账。把余下的钱存起来。快乐小组快乐无限快乐小组快乐无限