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教材复习篇专题讲座——完形填空专题系列之（四）•五、完形填空之议论文体•【文体特点】•议论文是一种剖析事物、论述事理、发表见解或提出主张的说理性文章。议论文的目的不仅是客观地解释事物，还力图说服读者相信并接受某一观点。英语议论文不完全等同于汉语的议论文，它涉及的范围要小得多。•有人把英语中的议论文理解为论证文、推理文或辩论文，还有人直接将议论文归入说明文中。但笔者认为就写作目的与写作手法而言，英语议论文与英语说明文还是有一定的区别的。首先，英语说明文主要是对提出的主题进行“说明”和“阐述”，并不进行正反评判和推理，也不强迫读者接受作者的观点；而英语议论文主要是就某一主题，在摆出正反两方面观点的基础上，通过论证、推理辩论等手段，试图让读者最终接受作者对这一主题的某种观点。尽管有时也不一定非常明确地交待正反观点，但力图通过推理让读者赞同自己的观点始终是英语议论文的主要目的。•议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。议论文有三要素，即论点、论据和论证。•论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据的基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。论点的位置一般有四个：①文题；②开头；⑧文章中间；④结尾。基本的论证方法有：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。•【技法指导】•根据议论文类完形填空的命题特点，要求考生掌握以下方法和技巧：•1．利用首句和首段信息把握全文的主旨大意。由于议论文的首句和首段往往揭示文章的主旨大意，从而使得文章“开门见山”。通过对主题句的领悟，把握文章的主题和导向性，有利于整体把握文章。如以下例文首段就点明了主题——不管过去发生了什么，不管将会发生什么，我们都无法改变，我们唯一能做的就是把握现在。•2．明确上下文关系，充分利用语境信息解题。所谓语境，就是上下文，包括文章语气的一致性、意思的连贯性、一致性、表达的合理性、论证的逻辑性等。通过对文章所提供的具体语境的综合分析，确认最佳的答案。如以下例文中第4题与上文的problems相一致，故选concerns。•3．充分利用关联词，关注文章的语篇结构及语言感情色彩。议论文中常含有包含语篇联系的关联词，它们往往代表了句与句之间、段与段之间的层次和内在关系。同时作者在写作时往往赋予了文章一定的感情色彩，语气和感情色彩的和谐会贯穿于全文。对语言感情色彩和谐性的掌握会为理解全文提供帮助。如以下例文中withoutquestion，ontheotherside，inshort等都为我们解题提供了有效的信息。•【以例说法】•(2012·广东高考)Weallknowthatsomethingsareobviouslyright.Forexample，itisrighttobe__1__tootherpeople.Itisalsorighttolookaftertheenvironment.Somethingsare__2__wrong，too.Forinstance，weshouldnothurtorbully(欺负)others，norshouldwelitter.Rulesoftentelluswhatisrightorwrong.•Rulescanhelpthepublicmaketheright__3__，andremainsafe.Cardrivershavetoobeytrafficregulationsthattellthemtherightthingstodoontheroadtoavoidcrashes.Cyclistswhogivesignalsbeforeturningorstoppinghelpprevent__4__.•Ifpeoplefollowruleswithouttakingothermattersintoconsideration，itwillbe__5__forthemtoformwhatissometimescalleda“blackandwhite”view.Forexample，theymaybelievethatpeopleshouldalwaystellthetruth，andthatlyingis__6__acceptable.Suchpeoplealwayssticktotheirviews，evenifitmeansthattheymaygetinto__7__.•Sometimesitmaynotbesoeasytoknow__8__whatisrightorwrong.Somepeoplechoosenottoeatmeatbecausetheybelievethatitis__9__toeatanimals，butothersarguethattheycaneatmeatand__10__bekindtoanimals；someinsistthatstealingisalwayswrong，butothersthinkthatonedoesnotneedtofeelso__11__whenstealingsomefoodtoeat，ifhelivesinareallypoorareaandheis__12__.•Ruleshelpuslivetogetherinharmony，becausetheyshowustherightwayto__13__others.However，somepeoplearguethatrulesmaybe__14__，havingobservedthatruleschangeallthetime，andthatsomeschoolshavesomeregulationsandothershavedifferentones—sowhoisto__15__whatisright?•[语篇解读]这是一篇议论文。针对是非观念的标准问题进行讨论。是非观念的规则可以帮助人们建立正确的是非观，一些是非观念的评判标准是非常明显的，而有些是非观念的评判标准人们的看法是不同的。所以是非标准也不是绝对的。本文针对“是”与“非”展开对比论述，因此可以抓住正与反这个关键根据表示相反意义的连词而推断出正确的选项。•1．A.kindB．sensitive•C．fairD．generous•提示：利用上文信息解题。•解析：根据Weall...itisright...和分析四个选项的意思可知“对人亲切、和蔼是正确的”。kind亲切的，和蔼的，友善的；sensitive敏感的；fair公平的；generous慷慨的，大方的。•答案：A•2．A.equallyB．slightly•C．clearlyD．increasingly•提示：根据前后语境解题。•解析：此处论述的是right和wrong(是与非/对与错)，前文提到了几个“非常清楚地是right”的做法，再根据前文中obviously的提示和后文中too可知，此空格处所在句的句意应是“一些事情也非常清楚地是错误的”。故应该选C项。•答案：C•3．A.suggestionsB．conclusions•C．turnsD．choices•提示：结合语境考查固定短语。•解析：由Rulesoftentelluswhatisrightorwrong.可知“它们可以帮助公众做出正确的选择”。故选D项。maketherightchoices做出正确的选择；maketherightsuggestions提出正确的建议；maketherightconclusions得出正确的结论；maketherightturns做出正确的转向。•答案：D•4．A.accidentsB．mistakes•C．fallsD．deaths•提示：结合语境考查名词。•解析：由前面的Cyclistswhogivesignalsbeforeturningorstopping可知，这种做法当然是可以帮助避免事故(accidents)了。mistakes范围太宽泛；falls“摔倒”和deaths“死亡”是包括在“事故”accidents中的。•答案：A•5．A.interestingB．vital•C．easyD．valuable•提示：根据上下文语境解题。•解析：空格处所在句的句意：人们如果遵守规则而不去考虑其他问题，那么形成一种“黑白分明”或者“泾渭分明”的观点就很容易了。故选C项。A项interesting“有趣的”、B项vital“至关重要的”和D项valuable“有价值的”都不符合句意。•答案：C•6．A.seldomB．rarely•C．merelyD．never•提示：根据语境选择副词。•解析：由theymaybelievethatpeopleshouldalwaystellthetruth可知，lying(撒谎)是绝对不能被接受的，never与always相对应。•答案：D•7．A.troubleB．power•C．prisonD．control•提示：结合语境考查固定短语。•解析：人们坚持自己的观点并非总是一帆风顺的，因此有时也会getintotrouble(陷入麻烦)。由此可知选A项。getintoprison是getintotrouble的一种表现形式，后者涵盖了前者。•答案：A•8．A.roughlyB．eventually•C．deliberatelyD．exactly•提示：结合语境考查副词。•解析：“有时候准确地了解对与错可能也不是那么容易。”roughly粗略地；eventually最后，终于；deliberately故意地，深思熟虑地，慎重地。由语境可知选D项。•答案：D•9．A.awfulB．cruel•C．unhealthyD．unnecessary•提示：根据上下文语境选择形容词。•解析：有些人认为把动物杀掉再吃它们的肉是残忍的(cruel)。awful可怕的，令人畏惧的；unhealthy不健康的；unnecessary不必要的。•答案：B•10．A.stillB．even•C．laterD．somehow•提示：根据上下文对比解题。•解析：但有些人认为可以吃动物的肉，仍然可以善待动物。still仍然，还；even甚至；later后来；somehow由于某种原因。•答案：A•11．A.nervousB．anxious•C．afraidD．guilty•提示：结合语境和转折连词解题。•解析：由上文someinsistthatstealingisalwayswrong及but表转折可知，另外有些人持相反的观点，即认为偷食物吃时不必有“罪恶(guilty)感”。•答案：D•12．A.beggingB．starving•C．growingD．wandering•提示：根据上文信息解题。•解析：这是解释前一个观点的原因，当他确实住在贫困地区而且正在挨饿(starving)的时候，“偷食物吃时不必有罪恶(guilty)感”；而begging的时间范围要长一些，不一定当时正在挨饿，因此不是可以去偷食物吃的理由。•答案：B•13．A.followB．instruct•C．treatD．protect•提示：根据语境选择动词。•解析：句意：规则能帮助我们和谐相处，因为它们教给我们正确的方式去对待他人。treat对待；follow尊重；instruct指导，教导；protect保护。•答案：C•14．A.disgustingB．confusing•C．unsafeD．unimportant•提示：根据上文语境及转折副词解题。•解析：文中提到“观察到规则总是在改变，学校的规章制度因校而异”可知是非标准当然就可能会使人感到困惑(confusing)。disgusting令人讨厌的，令人作呕的。•答案：B•15．A.predictB．explain•C