探究电流与电压电阻关系提高题

1探究“电流与电压、电阻关系”实验提高题1.错误!未指定书签。．下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是2.如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻A．10Ω和40ΩB．20Ω和30ΩC．10Ω和20ΩD．30Ω和40Ω3.在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。（1）用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整。（2）连接电路时，开关应处于＿＿＿＿（选填“断开”或“闭合”）状态,滑动变阻器滑片P应放在最________端（选填“左”或“右”）。（3）小明连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是＿＿＿（只填序号）。A．电流表断路B．R断路C．R短路（4）小明在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的时数AVSRabP+-ab2为1.0A。断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向＿＿＿＿端移动，读数时电流表示数为＿＿＿＿A。（5）断开开关，再用20Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这三个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压不低于＿＿＿＿V。（6）另一小组将数据填在下表电压U＝2V次数123电阻R（Ω）51020电流I（A）0.40.20.1请你分析表中数据总结电流与电阻的关系：______________________________。（7）本实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______________（填序号）。①测量物体长度，②用伏安法测量定阻电阻的阻值，③探究重力大小与质量的关系。4.如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、电阻箱（0~999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω2A）、开关、导线若干．（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1．分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为＿＿＿＿Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成＿＿＿＿关系．（2）探究电流与电阻的关系时，应调节＿＿＿＿改变接入电路中的阻值，并调节＿＿使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测几组数据见表2．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为＿＿＿＿V；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成＿＿＿＿关系．实验序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.40实验序号电阻R/Ω电流I/A150.402100.203200.10VARP表1表23（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是＿＿＿＿Ω至＿＿＿＿Ω．（保留一位小数）参考答案第1题答案：A第2题答案：C第3题答案：（1）如图所示（2）断开右（3）B（4）右0.5（5）7.5（6）电压一定时，电流与电阻成反比（7）③第4题答案：（1）5正比（2）电阻箱滑动变阻器2反比+-ab4（3）3.3（或3.4）20