17酸的和甜的我能做到:1、用好办法记住本课9个生字。2、我可以用归类识字的法,看偏旁想字义法......我会读:suānpútáohúlí酸葡萄狐狸chuànpòdàiyìng串迫待硬酸葡萄狐狸串迫待硬酸葡串迫待硬狐萄狸suānpútao酸的葡萄húlichuànyìng狐狸一串串硬说pòdài迫不及待生字宝宝带来了他的朋友•酸的葡萄•狐狸硬的•迫不及待一串串起点终点酸葡串狐迫萄狸硬待自由读课文,找一找,看一看,想一想:1、边读课文边看图画,遇到不懂的看看旁边的插图。2、故事里有哪些动物?它们谁说葡萄是酸的?谁说葡萄是甜的?葡萄pútao()的一()再读课文想一想:1、它们谁说葡萄是酸的?葡萄到底是酸的还是甜的?2、狐狸、松鼠、小兔子它们为什么说葡萄是酸的?而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢?3、我能用“一会儿......一会儿”说话葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”一会儿一会儿。这时,来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。读读比比•小猴子爬上葡萄架。•小猴子迫不及待地爬上葡萄架。•同学们()地看书。•小朋友()地做游戏。•小鸟在空中()地飞翔。安安静静欢天喜地自由自在树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”小猴子笑着问:“你吃过吗?”小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!”小猴子听了,大口大口地吃葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。读读比比•小猴子吃起葡萄来。•小猴子大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?葡萄大,葡萄圆,串串葡萄狐狸馋,摘不到,硬说酸,松鼠兔子不分辨。小猴子,不轻信,迫不及待架上攀,自己尝试味道甜,凡事都要亲体验。pānchánbiàn串告兔诉颗读读比比小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1、学了这个故事,你一定想给小狐狸说几句话吧!2、除了给狐狸说几句话外,你还想对这些小动物们说点什么?我会演•下节课我们可以带上头饰进行表演,回家准备准备吧。