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化石鱼读文要求：1、轻声读课文，标出自然段序号。2、说一说课文主要讲了一件什么事。河里的一块岩石上有一条化石鱼。小金鱼在它附近游来游去，觉得很稀奇。在河公公的帮助下，小金鱼终于知道了答案。小金鱼在它附近游来游去.为什么小金鱼以为化石鱼是一条假鱼呢？默读3、4自然段用“—”画出小金鱼的话，用“～”画出化石鱼的表现。345“你是谁呀？为什么不和我一起游？”，小金鱼想问个明白。化石鱼的尾巴一下也不摆，眼睛一下也不动。一“你是谁呀？叫什么名字？”小金鱼一定要打听清楚。化石鱼的嘴巴一下也不张。一“哈哈！我知道啦，原来是一条假鱼。”“你是谁啊？为什么不和我一起游？”小金鱼想问个明白。化石鱼的尾巴一下也不摆，眼睛一下也不动。“你是谁啊？叫什么名字？”小金鱼一定要打听清楚。化石鱼的嘴巴一下也不张。“哈哈！我知道了，原来是一条假鱼。”小金鱼以为自己找到了答案。1、默读课文6—10自然段，想想小金鱼是怎么知道那条鱼不是假鱼的？2、用“——”画出河公公的话，体会化石鱼的有趣。小金鱼正想游走，河公公开口了：“小金鱼，你弄错了。它不是假鱼，是真鱼。它是你最老最老的爷爷。”小金鱼听了，摇摇头说：“不，我认识我的爷爷。”河公公笑着说：“你爷爷的爷爷又是谁？就是这条化石鱼，到现在已经有四亿多年了。”“啊！我知道啦。它是我的祖先。”小金鱼想把这件有趣的事告诉在场的朋友们，如果你是这条小金鱼，你会怎样向朋友们介绍？我是小金鱼，我发现一件有趣的事：【化石形成条件】•虽然一个生物是否能形成化石取决于许多因素，但是有三个因素是基本的：•（1）有机物必须拥有坚硬部分，如壳、骨、牙或木质组织。然而，在非常有利的条件下，即使是非常脆弱的生物，如昆虫或水母也能够变成化石。•（2）生物在死后必须立即避免被毁灭。如果一个生物的身体部分被压碎、腐烂或严重风化，这就可能改变或取消该种生物变成化石的可能性。•（3）生物必须被某种能阻碍分解的物质迅速地埋藏起来。而这种掩埋物质的类型通常取决于生物生存的环境。海生动物的遗体通常都能变成化石，这是因为海生动物死亡后沉在海底，被软泥覆盖。软泥在后来的地质时代中则变成页岩或石灰岩。较细粒的沉积物不易损坏生物的遗体。在德国的侏罗纪的某些细粒沉积岩中，很好地保存了诸如鸟、昆虫、水母这样一些脆弱的生物的化石。岩石附近觉得稀奇尾巴一定清楚嘴巴答案认识祖先望着有趣原来所有化石鱼摇摇头游来游去