搜索
丁蜀学区2017—2018学年度第一学期期中质量调研初二数学（试题卷）（考试时间100分钟，满分120分）一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1、下列图形中，轴对称图形的个数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个2、下列给出的三条线段的长，能组成直角三角形的是（）A．1、2、3B．2、3、4C．5、7、9D．5、12、133、如图，∠C=∠D=90°，AC=AD，那么△ABC与△ABD全等的理由是（）A．HLB．SASC．ASAD．AAS4、如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=5，则点P到AB的距离是（）A．8B．10C．5D．65、如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的面积分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是（）A．13B．26C．47D．946、在联欢会上，有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上，他们在玩抢凳子游戏，要求在他们中间放一个木凳，谁先抢到凳子谁获胜，为使游戏公平，则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的（）A.三边中线的交点B．三边中垂线的交点C．三条角平分线的交点D．三边上高的交点7、如图，把长方形纸片ABCD折叠，B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处,已知∠MPN＝90°，且PM＝3，PN＝4，那么矩形纸片ABCD的面积为（）A．26B．28.8C．26.8D．288、如图，在正方形ABCD的两条对称轴m、n上找点P，使得△PAB、△PBC、△PCD、△PDA均为等腰三角形，则满足条件的点P（）个．A．10B．9C．1D．5二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）9、“线段、角、等腰三角形、直角三角形”中一定是轴对称图形有个。10、已知△ABC≌△DEF，若∠B=40°，∠D=30°，则∠F=°．11、如图，已知,ACFEBCDE，点A、D、B、F在一条直线上，要使得ABC≌FDE，还要添加一个条件，这个条件可以是_____(只需填写一个即可)12、等腰三角形两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长为_____.13、如图，在△ABC中，∠B=30°，BC边的垂直平分线交BC于D，交AB于E，若CE平分∠ACB，则∠A=°．14、已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm，则△ABC的面积是15、一等腰三角形底边长为12cm，腰长为10cm，则腰上的高为cm16、如图，已知△ABC中，24ABAC厘米，16BC厘米，点D为AB的中点．如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为_____厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.17、如图，上图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若两直角边AC=4，BC=6，现将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，延长后得到下图所示的“数学风车”，则该“数学风车”所围成的总面积是_______．18、如图，在边长为4的正三角形ABC中，已知E、F、G分别为AB、AC、BC的中点，点P为线段EF上的一个动点，连接BP，GP，则△BPG的周长的最小值是__________.三、解答题（本大题共7小题，共66分）19、（本题满分6分）如图，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形，请用3种方法分别在下图方格内添涂黑二个小正方形，使它们成为轴对称图形．20、（本题满分6分）尺规作图（保留作图痕迹）：如图，校园有两条路OA、OB，在交叉口附近有两块宣传牌C、D，学校准备在这里安装一盏路灯，要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远，并且到两条路的距离也一样远，请你用尺规作出灯柱的位置点P。（请保留作图痕迹）21、（本题满分8分）已知:如图,AC、BD相交于点O,AC=BD,AB=CD.（1）求证：△ABC≌△DCB；（2）若OC=2，求OB的长．22、（本题满分6分）如图，某公司（A点）与公路（直线L）的距离为300米，又与公路车站（D点）的距离为500米，现要在公路边建一个物流站（C点），使之与该公司A及车站D的距离相等，求物流站与车站之间的距离.23、（本题满分10分）周老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表：(1)、请你分别观察a，b，c与n之间的关系，并用含自然数n(n1)的代数式表示：a＝_______；b＝_______；c＝_______；(2)、猜想：以a，b，c为边长的三角形是否是直角三角形？证明你的猜想．(3)、显然，满足这样关系的整数a、b、c我们把它叫做数，请再写一组这样的数。（不同于表格中已出现的数组）24、（本题满分8分）如图，在△ABC中，点D在边AC上，DB＝BC，E是CD的中点，F是AB的中点，(1)求证：EF＝12AB.(2)当∠C=60º时，AC、BC、AB满足怎么样的关系？（直接写出答案，不必说明理由）25、（本题满分10分）如图，△ACB与△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90º，点D为AB边上的一点，（1）试说明：∠EAC＝∠B；（2）若AD＝15，BD＝36，求DE的长．（3）若点D在A、B之间移动，当点D时，AC与DE互相平分。（直接写出答案，不必说明理由）21教育网26、（12分）如图1，△ABC中，CD⊥AB于D，且BD:AD:CD＝2:3:4，（1）求证：AB=AC；（2）已知S△ABC＝40cm2，如图2，动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A运动，同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动，当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M运动的时间为t（秒），①若△DMN的边与BC平行，求t的值；②若点E是边AC的中点，问在点M运动的过程中，△MDE能否成为等腰三角形？若能，求出t的值；若不能，请说明理由.21·cn·jy·com丁蜀学区2017—2018学年度第一学期期中质量调研初二数学（答案）（考试时间100分钟，满分120分）一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1．下列图形中，轴对称图形的个数为（B）A．1个B．2个C．3个D．4个2．.下列给出的三条线段的长，能组成直角三角形的是（D）A．1、2、3B．2、3、4C．5、7、9D．5、12、133如图，∠C=∠D=90°，AC=AD，那么△ABC与△ABD全等的理由是（A）A．HLB．SASC．ASAD．AAS4．如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=5，则点P到AB的距离是（C）．8B．10C．5D．65、如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的面积分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是（A）【来源：21cnj*y.co*m】A．13B．26C．47D．946、在联欢会上，有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上，他们在玩抢凳子游戏，要求在他们中间放一个木凳，谁先抢到凳子谁获胜，为使游戏公平，则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的（B）A.三边中线的交点B．三边中垂线的交点C．三条角平分线的交点D．三边上高的交点7、如图，把长方形纸片ABCD折叠，B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处,已知∠MPN＝90°，且PM＝3，PN＝4，那么矩形纸片ABCD的面积为（B）A．26B．28.8C．26.8D．288、在正方形ABCD所在平面上找点P，使得△PAB、△PBC、△PCD、△PDA均为等腰三角形，则满足条件的点P（B）个．21教育名师原创作品A．10B．9C．5D．1二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）9、“线段、角、等腰三角形、直角三角形”中一定是轴对称图形有3个。10、已知△ABC≌△DEF，若∠B=40°，∠D=30°，则∠F=110°．11、如图，已知,ACFEBCDE，点A、D、B、F在一条直线上，要使得ABC≌FDE，还要添加一个条件，这个条件可以是_∠A=∠F答案不唯一____(只需填写一个即可)21*cnjy*com12、等腰三角形两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长为_____15.13、如图，在△ABC中，∠B=30°，BC边的垂直平分线交BC于D，交AB于E，若CE平分∠ACB，则∠A=90°．14..已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm，则△ABC的面积是24cm215、一等腰三角形底边长为12cm，腰长为10cm，则腰上的高为9.6cm16如图，已知△ABC中，24ABAC厘米，16BC厘米，点D为AB的中点．如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为__4_或6___厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等.17、如图，上图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若两直角边AC=4，BC=6，现将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，延长后得到下图所示的“数学风车”，则该“数学风车”所围成的总面积是_100______．21世纪教育网版权所有18、如图，在边长为4的正三角形ABC中，已知E、F、G分别为AB、AC、BC的中点，点P为线段EF上的一个动点，连接BP，GP，则△BPG的周长的最小值是____6_____.三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．（本题满分6分）如图，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形，请用3种方法分别在下图方格内添涂黑二个小正方形，使阴影部分成为轴对称图形．21·世纪*教育网20．（本题满分6分）尺规作图（保留作图痕迹）：如图，校园有两条路OA、OB，在交叉口附近有两块宣传牌C、D，学校准备在这里安装一盏路灯，要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远，并且到两条路的距离也一样远，请你用尺规作出灯柱的位置点P。（请保留作图痕迹）略21、（本题满分8分）已知:如图,AC、BD相交于点O,AC=BD,AB=CD.（1）求证：△ABC≌△DCB；（2）若OC=2，求OB的长．（1）略（2）OB=222、（本题满分6分）如图，某公司（A点）与公路（直线L）的距离为300米，又与公路车站（D点）的距离为500米，现要在公路边建一个物流站（C点），使之与该公司A及车站D的距离相等，求物流站与车站之间的距离.解：作AB⊥L于B，则AB=300m，AD=500m．∴BD=400m．设CD=x，则CB=400-x，x2=（400-x）2+3002，x2=160000+x2-800x+3002，800x=250000，x=312.5m．答：物流站与车站之间的距离为312.5米2-1-c-n-j-y23（本题满分10分）、周老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表：(1)请你分别观察a，b，c与n之间的关系，并用含自然数n(n1)的代数式表示：a＝__n2－1_____；b＝___2n____；c＝___n2＋1____；(2)猜想：以a，b，c为边长的三角形是否是直角三角形？证明你的猜想．是直角三角形证明：略(3)、显然，满足这样关系的整数a、b、c我们把它叫做勾股数，请再写一组这样的数a＝35；b＝12；c＝37。（答案不唯一）（不同于表格中已出现的数组）21cnjy.com24、（本题满分8分）如图，在△ABC中，点D在边AC上，DB＝BC，E是CD的中点，F是AB的中点，(1)求证：EF＝12AB.(2)当∠C=60º时，BC、AB与AC满足怎么样的关系？（直接写出答案，不必说明理由）【版权所有：21教育】(1)证明：连接BE,下证略(2)、BC2+AB2=AC225、（本题满分10分）、如图，△ACB与△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90º，点D为AB边上的一点，2·1·c·n·j·y（1）试说明：∠EAC＝∠B；（2）若AD＝15，B