电气自动化技术专业人才培养方案烟台汽车工程职业学院2010年12月目录一、专业名称..........................................-1-二、教育类型及学历层次................................-1-三、招生对象..........................................-1-四、学制..............................................-1-五、人才培养目标......................................-1-六、服务面向与人才培养规格............................-1-七、教学进度安排......................................-3-八、专业核心课程简介..................................-5-九、典型工作任务......................................-8-十、实践环节安排......................................-8-十一、毕业条件.......................................-11-十二、教学团队保障...................................-12-十三、教学条件保障...................................-14-十四、机制与制度保障.................................-16-电气自动化技术专业人才培养方案-1-一、专业名称电气自动化技术专业二、教育类型及学历层次教育类型:高等职业教育学历层次:大专三、招生对象普通高中毕业生、中等职业学校毕业生四、学制三年五、人才培养目标本专业培养能坚持社会主义道路和适应市场经济、科技、社会发展需要,德、智、体全面发展的,掌握电气自动化技术设计与自动化系统维护所应具有的知识,具有本专业综合职业能力,能胜任电气设计、自动控制、电力电子技术、管理等第一线职业岗位要求的高素质技能型专门人才。六、服务面向与人才培养规格电气自动化技术专业人才培养方案-2-(一)服务面向序号就业岗位1电气设备制造、装配人员2供配电设备维护与管理人员3电气系统设计、软件编程人员(二)人才培养规格1、社会能力(1)具有良好的思想品德和职业道德;(2)具备心理承受能力,独立生活能力,人际交往能力,应变能力;(3)具备发现和解决问题的能力,动手操作的能力,组织管理能力;(4)具备自我决策能力,社会适应能力,实践操作能力,表达能力,社交能力;(5)具备团结协作能力,能够与人协作,发扬团队精神。2、专业能力(1)正确掌握电路分析的方法;(2)掌握控制系统分析与设计所需的数学基础知识;(3)具备数字电路基础知识及设计能力;(4)具备掌握C语言程序设计能力;(5)具备设计、检测与调试模拟电路的能力;(6)具备使用VB语言编程的能力;(7)具备机械制图知识并能够读懂和绘制控制系统工程图;(8)具备电机的基础知识、设计和调试电力传动系统的能力;(9)具备自动控制系统建模、分析和设计的能力;(10)具备单片机控制系统的设计、软件编程与调试的能力;电气自动化技术专业人才培养方案-3-(11)具备电气控制的基础知识及电气设计能力;(12)具备供配电设备管理及供配电设计的能力;(13)具备可编程控制器的控制系统设计、编程和调试的能力;(14)具备计算机控制系统的设计、调试、维护与故障排除的能力。3.方法能力(1)具有获取专业知识与掌握专业技能的正确方法;(2)具有分析与解决实际生产问题的能力;(3)具有查阅分析资料、获取信息的能力;(4)具有制订工作计划与实施的组织能力;(5)具有专业拓展与创新能力。七、教学进度安排课程类别课程序号课程名称学分课程学时授课方式分学期教学周学时考试方式总学时理论教学实践教学12345618周18周18周18周18周18周考试考查公共课1思想道德修养与法律基础348408讲授3√2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4705020讲授22√3形式与政策23232讲授2√4高等数学8136136讲授44√5大学英语8136136讲授44√6计算机应用基础4683434讲授22√7就业指导23030讲授3√8体育413420114讲授2222√小计356544781761电路分析4644618理论+实践4√2数字电路4685018理论+实践4√3模拟电路4644420理论+实践4√4C语言程序设计4683830理论+实践4√电气自动化技术专业人才培养方案-4-课程类别课程序号课程名称学分课程学时授课方式分学期教学周学时考试方式总学时理论教学实践教学12345618周18周18周18周18周18周考试考查专业基础课5Autocad绘图4643034理论+实践4√6VB程序设计4724626理论+实践4√7电力电子技术4643034理论+实践4√8交流技术与变频调速4645014理论+实践4√9机械制图4684622理论+实践4√10传感器技术4645014理论+实践4√11★电机控制技术4644024理论+实践4√12Protell994723636理论+实践4√小计38640468172专业课1控制仪表与自动检测技术4643232理论+实践4√2单片机原理与应用4644420理论+实践4√3★工厂电气控制技术4604020理论+实践4√4★供配电技术4644420理论+实践4√5★可编程控制器4644024理论+实践4√6计算机控制技术4604020理论+实践4√小计24376252124公共拓展课1大学语文46868讲授22√2普通话23232讲授2√3心理健康教育23434讲授11√4艺术鉴赏23232讲授22√5演讲与口才23636讲授√7公共关系学23434讲授2√8证券投资23030讲授3√9汽车文化23232讲授2√10学会做事、赢在起点11717讲授1√小计21354354专业拓展课1自动控制原理4684820理论+实践4√2汽车构造3514110理论+实践3√3专业英语23030讲授3√4汽车文化23030理论+实践3√5计算机网络2342212理论+实践2√6机床电气控制3503020理论+实践5√7机械加工工艺4643034理论+实践4小计1422718542电气自动化技术专业人才培养方案-5-课程类别课程序号课程名称学分课程学时授课方式分学期教学周学时考试方式总学时理论教学实践教学12345618周18周18周18周18周18周考试考查实践课1军训及入学教育2602周2社会实践41周1周1周1周4供配电实训130实训1周5单片机系统设计实训130实训1周7工厂电气控制实训130实训1周8PLC控制系统综合实训130实训1周9顶岗实习20600实践3周17周10毕业设计(论文)5150实践4周1周小计352252870总计1673122173813843233303131注:标注★的课程为专业核心课程,社会实践活动安排在寒暑假进行。八、专业核心课程简介核心课程1:电机控制技术第三学期参考学时:64学习目标1.掌握直流、交流电机基本结构;2.掌握电动机的电气控制;3.能够遵守操作规范,使用相关电机控制技术资料;4.能够按规定安全使用电气工具、设备,遵守劳动安全、规章制度;5.能够使用电机资料说明、核查、评价自身的工作成果。电气自动化技术专业人才培养方案-6-学习内容1.直流、交流电机的结构和原理;2.控制电机的基本知识;3.低压电器的基本知识;4.电动机的电气控制。核心课程2:工厂电气控制技术第三学年参考学时:60学习目标1.掌握常用低压电器的使用方法;2.掌握常用机床的电气控制分析方法;3.能够遵守操作规范,使用相关电气控制技术资料;4、掌握电气系统的设计原则,并能设计简单的电气控制系统;5、能够正确使用电气操作工具、设备和材料;6、能够使用资料说明、评价自身的工作成果。学习内容1.常用的低压电器工作原理;2.常用电器的选型及维护;3.常用电气控制系统的线路设计;4.常用机床的电气控制分析方法;5.继电—接触器控制系统的设计与调试。核心课程3:供配电技术第二学年参考学时:64学习目标1.掌握供配电技术的系统设计方法;电气自动化技术专业人才培养方案-7-2.掌握常用电气设备的选择及分析方法;3.能够遵守操作规范,使用相关供配电技术资料;4.能够正确使用电气操作工具、设备和材料;5.能够使用资料说明、核查、评价自身的工作成果。学习内容1.供配电系统常用设备;2.工厂供配电系统电气主接线;3.供配电二次回路和继电保护;4.负荷计算和供配电设备的选择与校验。5.了解供配电系统自动化设备的维护与管理核心课程4:可编程控制器第二学年参考学时:64学习目标1.掌握可编程控制器的结构及程序设计方法;2.正确运用常用PLC,并具备PLC的选型能力;3.能够查资料并实施PLC安装和控制;4.能够遵守操作规范,使用相关技术资料。学习内容1.可编程控制器的指令及应用;2.可编程控制器的基本设计原理;3.常用S7-200控制器的基本结构及程序设计方法;4.可编程控制器的系统设计方法。电气自动化技术专业人才培养方案-8-九、典型工作任务序号典型工作任务1数字电路的设计2C语言程序设计3模拟电路的设计4电机变频调速的应用5VB小型数据库设计6电机控制及维护与操作7单片机系统设计8工厂电气控制设备控制系统设计9供配电系统设计及设备操作10S7-200可编程控制器操作及编程十、实践环节安排实践课程1:单片机系统设计实训第四学期参考学时:30学习目标1.熟练掌握C语言的编程方法;2.正确掌握单片机的系统设计方法;3.熟练运用C语言进行单片机系统编程;4.掌握常用的51编程软件及程序下载方法;5.能安全操作、文明操作、操作规范。学习内容电气自动化技术专业人才培养方案-9-1.C语言编程;2.8051单片机的结构及编程;3.51单片机的常用编程软件及程序下载方法;4.8051单片机的系统设计方法。实践课程2:供配电设计实训第三学期参考学时:30学习目标1.掌握常用的供配电电气设备;2.掌握供配电系统的设计方法;3.掌握常用的低压电气控制设备;4.掌握电气控制系统设计方法;5.能安全操作、文明操作、操作规范。学习内容1.供配电高、低压电气设备;2.供配电系统设计;3.工厂常用的电气控制设备的选择及校验;4.供配电综合自动化系统工作原理。实践课程3:PLC控制系统综合实训第四学期参考学时:30学习目标1.熟练掌握常用电机的工作原理及控制方法;2.正确掌握PLC的系统设计方法;电气自动化技术专业人才培养方案-10-3.熟练运用变频器对电机进行控制;4.掌握PLC对变频器的控制方法;5.能安全操作、文明操作、操作规范。学习内容1.常用电机的工作原理;2.常用PLC的结构及编程;3.常用变频器的结构及工作原理;4.PLC对电机的控制方法。实践课程4:工厂电气控制设备实训第五学期参考学时:30学习目标1.掌握电工基本操作技能;2.正确熟练地使用有关万用表、测电笔等常用工具;3.掌握低压电器设备的安装及选用方法;4.掌握电气设备的原理图识图及安装方法;5.能安全操作、文明操作、操作规范,达到中级工的水平。学习内容1.常用电工工具;2.常用低压电气设备的工作原理;3.电气原理图的识图方法;4.电气原理图的布线工艺;5.电气线路故障的检测及排除方法。电气自动化技术专业人才培养方案-11-实践课程5:顶岗实习第六学期参考学时:600学习目标1.接受实际工作环境下的职业素质训导,形成正确的职业态度,养成良好的职业行为习惯;2.培养和提高学生实际设备操作经验和常见故障分析解决的能力;3.培养一线工作中吃苦耐劳、努力钻研的学习精神;4.实现毕业生零距离就业,为学生将来从事电气工作打下良好的能力基础。学习内容1.参加