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执教教师：杨徐梅时间地点事件苏轼（1037年1月---1101年8月）字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡”“苏仙”，四川省眉山市人，北宋文学家，书法家，画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。他的诗自燃豪放，善用夸张比喻的表现手法，对后世很有影响。苏轼曾两次被配往杭州任职，他很喜欢杭州，在那任职期间他救灾救人，治理西湖，“苏公堤”就是他修建的。看图唱古诗看图唱古诗看图唱古诗看图唱古诗其二放生鱼鳖(逐人来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船解与月裴回。其三乌菱白芡不论钱，乱系青菰裹绿盘。忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。其四献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。其五未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。我本无家更安往，故乡无此好湖山。biēqiànguànráo小组交流，不懂的、难理解的词语。翻墨：跳珠：像打翻的墨汁一样。指跳动的珠子，说明雨点大，杂乱无序。黑云翻墨未遮山，小组讨论，用自己的话说说诗句的意思。白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散望湖楼下水如天小组讨论，分别找出描写云、雨、风、水的诗句，并说说哪些地方用了比喻的手法。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。黑云翻墨水天一色白雨跳珠雨前TextinhereTextinhereCompanyLogo雨中雨后来去匆匆来得急去得快六月二十七日望湖楼醉书黑云/翻墨//未遮山，白雨/跳珠//乱入船。卷地风来/忽//吹散，望湖楼下/水//如天。苏轼本诗描绘了望湖楼的美丽雨景。诗人善于捕捉自己的灵感，本诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。①知诗人，解诗题。②抓字眼，晓诗意。③入诗境，悟诗情。这首诗以贴切的比喻和丰富的想象向我们描绘了西湖的疾雨来也汹汹去也匆匆的神奇。在科学家眼里，雨就是从空中落下的水，让地球有了生命;在画家眼里，雨是最神奇的刷子，轻轻拭去尘埃，让景物如此美丽；在诗人眼里，雨却是一种心情的流淌，诗人以雨来抒发情感、表达志向。①知诗人，解诗题。②抓字眼，晓诗意。③入诗境，悟诗情。《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人所写。诗题内涵丰富，点明了时间：，地点：，作者的状态：。这首诗主要写了的西湖。其中，描写云的诗句是，描写雨的诗句是，描写风的诗句是。这首诗生动再现了西湖六月暴雨急来急去的变幻景象，从“”“”“”“”等词语中可以感受到这种变化之快。苏轼六月二十七日望湖楼急风骤雨中醉黑云翻墨未遮山填一填白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散未遮山乱入船忽吹散水如天夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》知识链接写雨的诗山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。CompanyLogo饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，知识链接2、《补充习题》作业：1、背诵课文、默写课文、理解诗意。