小主持人比赛活动方案

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“男孩女孩星秀场”小主持人比赛一、活动目的为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。二、大赛规程1.参赛条件:(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名2.海选——领取并填写报名表:5月8日-5月18日(各年级年级组长)比赛时间:5月日下午第一节课比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)(蕾蕾组四、五年级)评委老师:3.复赛——比赛时间:3月28日下午比赛地点:多功能厅评委老师:三、比赛程序1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。四、比赛规则(一)海选第一环节:10秒自我介绍选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。第二环节:60秒美文诵读选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。(二)复赛第一环节:创意自我介绍由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;第二环节:模拟主持2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:苗苗组——即兴演讲选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。五、奖项设置:每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。六、评分标准:1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。“男孩女孩星秀场——主持人选拔赛”海选报名表姓名组别(打√)苗苗组蕾蕾组性别班级特长爱好主持经历参赛宣言————————————————请延线撕开——————————————————附:比赛规则(一)海选比赛时间:3月14日下午第一节课(暂定)比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)第一环节:10秒自我介绍选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等;第二环节:60秒美文诵读选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。第一环节:创意自我介绍由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;第二环节:模拟主持2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;第三环节:苗苗组——即兴演讲选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲;蕾蕾组——即兴采访选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

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