高三数学二轮复习精品课件(课标版)专题1 第2讲 函数、基本初等函数的图象与性质

第2讲函数、基本初等函数的图象与性质第2讲函数、基本初等函数的图象与性质主干知识整合第2讲│主干知识整合1．函数的性质(1)单调性：单调性是函数在其定义域上的局部性质，是函数中最常涉及的性质，特别注意定义中的符号语言；(2)奇偶性：偶函数其图象关于y轴对称，在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性；奇函数其图象关于坐标原点对称，在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性．特别注意定义域含0的奇函数f(0)＝0；(3)周期性：f(x＋T)＝f(x)(T≠0)，则称f(x)为周期函数，T是它的一个周期．第2讲│主干知识整合2．对称性与周期性的关系(1)若函数f(x)的图象有两条对称轴x＝a，x＝b(a≠b)，则函数f(x)是周期函数，2|b－a|是它的一个正周期，特别地若偶函数f(x)的图象关于直线x＝a(a≠0)对称，则函数f(x)是周期函数，2|a|是它的一个正周期；(2)若函数f(x)的图象有两个对称中心(a,0)，(b,0)(a≠b)，则函数f(x)是周期函数，2|b－a|是它的一个正周期，特别，若奇函数f(x)的图象关于点(a,0)(a≠0)对称，则函数f(x)是周期函数，2|a|是它的一个正周期；第2讲│主干知识整合(3)若函数f(x)的图象有一条对称轴x＝a和一个对称中心(b,0)(a≠b)，则函数f(x)是周期函数，4|b－a|是它的一个正周期，特别是若偶函数f(x)有对称中心(a,0)(a≠0)，则函数f(x)是周期函数，4|a|是它的一个正周期，若奇函数f(x)有对称轴x＝a(a≠0)，则函数f(x)是周期函数，4|a|是它的一个正周期．3．函数的图象(1)指数函数、对数函数和幂函数、一次函数、二次函数等初等函数的图象的特点；(2)函数的图象变换主要是平移变换、伸缩变换和对称变换．第2讲│主干知识整合4．指数函数、对数函数和幂函数的图象和性质(注意根据图象记忆性质)指数函数y＝ax(a0，a≠1)的图象和性质，分0a1，a1两种情况；对数函数y＝logax(a0，a≠1)的图象和性质，分0a1，a1两种情况；幂函数y＝xα的图象和性质，分幂指数α0，α＝0，α0三种情况．要点热点探究第2讲│要点热点探究►探究点一函数的性质的应用例1(1)[2011·安徽卷]设f(x)是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f(x)＝2x2－x，则f(1)＝()A．－3B．－1C．1D．3(2)设奇函数y＝f(x)(x∈R)，满足对任意t∈R都有f(t)＝f(1－t)，且x∈0，12时，f(x)＝－x2，则f(3)＋f－32的值等于________．第2讲│要点热点探究(1)A(2)－14【解析】(1)法一：∵f(x)是定义在R上的奇函数，且x≤0时，f(x)＝2x2－x，∴f(1)＝－f(－1)＝－2×(－1)2＋(－1)＝－3，故选A.法二：设x0，则－x0，∵f(x)是定义在R上的奇函数，且x≤0时，f(x)＝2x2－x，∴f(－x)＝2(－x)2－(－x)＝2x2＋x，又f(－x)＝－f(x)，∴f(x)＝－2x2－x，∴f(1)＝－2×12－1＝－3，故选A.(2)根据对任意t∈R都有f(t)＝f(1－t)可得f(－t)＝f(1＋t)，即f(t＋1)＝－f(t)，进而得到f(t＋2)＝－f(t＋1)＝－[－f(t)]＝f(t)，得函数y＝f(x)的一个周期为2，故f(3)＝f(1)＝f(0＋1)＝－f(0)＝0，f－32＝f12＝－14.所以f(3)＋f－32的值是0＋－14＝－14.第2讲│要点热点探究【点评】函数的性质主要是函数的奇偶性、单调性和周期性以及函数图象的对称性，在解题中根据问题的实际通过变换函数的解析式或者已知的函数关系，推证函数的性质，根据函数的性质解决问题．本题第(2)小题中，实际上就是用已知条件给出了这个函数，解决问题的基本思路有两条：一条是把这个函数在整个定义域上的解析式求出，然后再求解具体的函数值；一条是推证函数的性质，把求解的函数值转化到已知函数解析式的区间上的函数值．本题根据对任意t∈R都有f(t)＝f(1－t)还可以推证函数y＝f(x)的图象关于直线x＝12对称，函数又是奇函数，其图象关于坐标原点对称，这样就可以画出这个函数在－12，32上的图象，再根据周期性可以把这个函数的图象拓展到整个定义域上，进而通过函数的图象解决求指定的函数值，研究这个函数的零点等问题，在复习中要注意这种函数图象的拓展．第2讲│要点热点探究设偶函数f(x)对任意x∈R，都有f(x＋3)＝－1fx，且当x∈[－3，－2]时，f(x)＝4x，则f(107.5)＝()A．10B.110C．－10D．－110B【解析】根据f(x＋3)＝－1fx，可得f(x＋6)＝－1fx＋3＝－1－1fx＝f(x)，所以函数y＝f(x)的一个周期为6.所以f(107.5)＝f(108－0.5)＝f(－0.5)＝f(0.5)＝f(－2.5＋3)＝－1f－2.5＝110.第2讲│要点热点探究►探究点二函数的图象的分析判断例2[2011·安徽卷]函数f(x)＝axm(1－x)n在区间[0,1]上的图象如图2－1所示，则m，n的值可能是()图2－1A．m＝1，n＝1B．m＝1，n＝2C．m＝2，n＝1D．m＝3，n＝1第2讲│要点热点探究B【解析】由图可知a＞0.当m＝1，n＝1时，f(x)＝ax(1－x)的图象关于直线x＝12对称，所以A不可能；当m＝1，n＝2时，f(x)＝ax(1－x)2＝a(x3－2x2＋x)，f′(x)＝a(3x2－4x＋1)＝a(3x－1)(x－1)，所以f(x)的极大值点应为x＝13＜0.5，由图可知B可能．当m＝2，n＝1时，f(x)＝ax2(1－x)＝a(x2－x3)，f′(x)＝a(2x－3x2)＝－ax(3x－2)，所以f(x)的极大值点为x＝23＞0.5，所以C不可能；当m＝3，n＝1时，f(x)＝ax3(1－x)＝a(x3－x4)，f′(x)＝a(3x2－4x3)＝－ax2(4x－3)，所以f(x)的极大值点为x＝34＞0.5，所以D不可能，故选B.第2讲│要点热点探究【点评】函数图象分析类试题，主要就是推证函数的性质，然后根据函数的性质、特殊点的函数值以及图象的实际作出判断，这类试题在考查函数图象的同时重点是考查探究函数性质、用函数性质分析问题和解决问题的能力．利用导数研究函数的性质、对函数图象作出分析判断类的试题，已经逐渐成为高考的一个命题热点，看下面的变式．第2讲│要点热点探究[2011·山东卷]函数y＝x2－2sinx的图象大致是()图2－2C【解析】由f(－x)＝－f(x)知函数f(x)为奇函数，所以排除A；又f′(x)＝12－2cosx，当x在x轴右侧，趋向0时，f′(x)0，所以函数f(x)在x轴右边接近原点处为减函数，当x＝2π时，f′(2π)＝12－2cos2π＝－320，所以x＝2π应在函数的减区间上，所以选C.第2讲│要点热点探究►探究点三基本初等函数性质及其应用例3[2011·辽宁卷]设函数f(x)＝21－x，x≤1，1－log2x，x＞1，则满足f(x)≤2的x的取值范围是()A．[－1,2]B．[0,2]C．[1，＋∞)D．[0，＋∞)D【解析】当x≤1时，f(x)≤2化为21－x≤2，解得0≤x≤1；当x1时，f(x)＝1－log2x12恒成立，故x的取值范围是[0，＋∞)，故选D.【点评】本题要注意在分段函数上分段处理的方法，另外就是要注意在解对数方程或者不等式时一定要注意其真数大于零的隐含条件．高考对指数函数、对数函数和幂函数的性质的考查主要是应用，应用这些函数的性质分析函数图象、解不等式、比较数值的大小等，如下面的变式．第2讲│要点热点探究[2011·天津卷]已知a＝5log23.4，b＝5log43.6，c＝15log30.3，则()A．abcB．bacC．acbD．cabC【解析】令m＝log23.4，n＝log43.6，l＝log3103，在同一坐标系下作出三个函数的图象，由图象可得mln，又∵y＝5x为单调递增函数，∴acb.第2讲│要点热点探究►创新链接2抽象函数解题思路所谓抽象函数问题就是不给出函数的解析式，只给出函数满足的一些条件的函数问题，这类问题的主要题型是推断函数的其他性质、研究特殊的函数值、解与函数的解析式有关的不等式等．抽象函数问题的难点就是没有给出函数的解析式，需要我们根据函数满足的一些已知条件推断函数的性质，然后根据函数的性质解决问题，可以说推断函数性质是我们解决抽象函数问题的一个基本思想．如果是选择题或者填空题可以找到满足已知条件的具体函数，通过具体函数解决一般性问题．第2讲│要点热点探究例4定义在R上的偶函数f(x)满足f(x＋1)＝－f(x)且f(x)在[－1,0]上是增函数，给出下列四个命题：①f(x)是周期函数；②f(x)的图象关于直线x＝1对称；③f(x)在[1,2]上是减函数；④f(2)＝f(0)．其中正确命题的序号是________．(请把正确命题的序号全部写出来)【分析】根据给出的函数值的等式，f(x＋1)＝－f(x)，把其中的x替换成x＋1后，再次使用上面关系可得f(x＋2)＝f(x)，再根据函数是偶函数可得f(x＋2)＝f(－x)，即可得函数图象关于直线x＝1对称，再根据函数是偶函数，其图象还关于y轴对称，即可根据函数在已知区间上的单调性推断该函数在未知区间上的单调性．第2讲│要点热点探究【答案】①②④【解析】由f(x＋1)＝－f(x)⇒f(x＋2)＝－f(x＋1)＝f(x)，故函数f(x)是周期函数，命题①正确；由于函数f(x)是偶函数，故f(x＋2)＝f(－x)，函数图象关于直线x＝x＋2－x2＝1对称，故命题②正确；由于函数f(x)是偶函数，故函数在区间[0,1]上递减，根据对称性，函数在[1,2]上应该是增函数(也可根据周期性判断)，故命题③不正确；根据周期性，f(2)＝f(0)，命题④正确．【点评】解这类抽象函数试题，关键是对函数值等式的变换，通过变换首先得到其周期性，再根据函数的性质对各个结论作出判断．本题中关系式f(x＋1)＝－f(x)，可以变换为f(x＋1)＝－f(－x)，这个等式说明函数图象关于点12，0中心对称．第2讲│要点热点探究(1)已知定义域为R的函数f(x)满足f(－x)＝－f(x＋4)，当x2时，f(x)单调递增，如果x1＋x24且(x1－2)(x2－2)0，则f(x1)＋f(x2)的值()A．恒小于0B．恒大于0C．可能为0D．可正可负(2)[2011·辽宁卷]函数f(x)的定义域为R，f(－1)＝2，对任意x∈R，f′(x)＞2，则f(x)＞2x＋4的解集为()A．(－1,1)B．(－1，＋∞)C．(－∞，－1)D．(－∞，＋∞)第2讲│要点热点探究(1)A(2)B【解析】(1)根据不等式(x1－2)(x2－2)0，可得x1，x2的值一个大于2、一个小于2.由题意知x1，x2地位是对等的，不妨设x12，x22，当x12，x22，x1＋x24时，可得2x24－x1.又x2时函数f(x)单调递增，所以f(x2)f(4－x1)＝－f(x1)，即f(x1)＋f(x2)0.(2)设G(x)＝f(x)－2x－4，所以G′(x)＝f′(x)－2，由于对任意x∈R，f′(x)2，所以G′(x)＝f′(x)－20恒成立，所以G(x)＝f(x)－2x－4是R上的增函数，又由于G(－1)＝f(－1)－2×(－1)－4＝0，所以G(x)＝f(x)－2x－40，即f(x)2x＋4的解集为(－1，＋∞)，故选B.规律技巧提炼第2讲│规律技巧提炼1．(1)已知函数f(x)满足对任意x有f(x＋a)＝－f(x)(a≠0)，则可得f(