人教版英语八年级下册Unit-8教育机构讲义

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第1页共15页人教版英语八年级下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?知识点总结及单元测试卷(附答案)【教材内容解析】SectionA1.OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.(P.58)full作形容词,表示“满的、充满的、饱的、完全的”,befullof意为“充满……”,相当于befilledwith。Thereisafullbottleofwineonthetable.Theroomisfullofpeople.Iamtoofulltoeatanything.2.Itisaboutfoursistersgrowingup.(P.58)growup表示“长大、成长”。IwanttobeafootballplayerwhenIgrowup.3.Haveyouatleastreadthebackofthebooktoseewhatit’sabout?(P.58)see此处表示“明白、理解、意识到”,后接宾语从句。Ican’tseewhyheisunhappy.4.Youshouldhurryup.(P.58)hurryup意为“赶快、急忙”,inahurry表示“匆忙地、很快地”。Hurryup,oryouwillbelateforschool.Theywenthomeinahurry.5.Thebookreportisdueintwoweeks.(P.58)(1)due用作形容词,表示“预期、定期”,通常只用作表语。WhenisthetrainduetoarriveinBeijing?(2)“in+一段时间”意为“多久之后”,常与一般将来时连用。Wewillbebackinanhour.第2页共15页6.Whoelseisonmyisland?(P.59)else此处是副词,意为“另外地、其它”,常置于疑问词或不定代词之后。Whatelsedoyouwant?Wemustfindsomebodyelsetodoit.【拓展】辨析else和otherelse是副词,修饰疑问词或者不定代词,置于之后;other作形容词,修饰名词,置于之前。Whoelsegoeswithus?Whatotherthingscanyousee?7.Howlonghavetheybeenthere?(P.59)howlong用来询问时间,表示“多长时间”,通常用for或者since来回答。---Howlongdoesittaketocookriceonthestove?---Forabout30minutes.8.Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.(P.59)towards用作介词,表示“朝、向”。ShewaswalkingtowardsthetownwhenImether.9.Apieceoflandinthemiddleofthesea(P.59)inthemiddleof表示“在……中间”,可以指时间或者空间。Jowasstandinginthemiddleoftheroom.10.Signsleftbehindbysomeoneorsomething.(P.59)leavebehind表示“遗留、留下”。Shedoesn’twanttoleaveanythingbehind.11....shecan’twaittoreadthem!(P.60)①waitforsb./sth.“等待某人或者某事”Wearewaitingfortheresultoftheexam.②waittodosth.“等待做某事”Allthepassengersarewaitingtogetonthebus.③can’twaittodosth.“迫不及待做某事”Thechildrencan’twaittorushoutaftertheclassisover.SectionB第3页共15页1.TheTomsmustbepopular.(P.61)must此处表示“一定、肯定”,表示肯定的推测,否定推测用can'tbe“一定不”。Sammustbenearly90yearsoldnow.2.Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.(P.62)(1)cometodosth.意为“渐渐……、终于……”,常与realize,know,like,understand等连用。Ittookmeoneyeartogettoknowhim.(2)actually表示“事实上”,相当于inafact或者asamatteroffact。Actually,onsecondthoughts,Idon’tthinkIwanttogoouttonight.3....suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelongingtoagroup.(P.62)belongto意为“属于、归属”,后接名词或者人称代词宾格作宾语。Thebikebelongstomysister.4.However,countrymusicbringsusbacktothegoodolddayswhenpeoplewerekindtoeachotherandtrustedoneanother.(P.62)oneanother意为“互相”,相当于eachother。Oursonsaredifferentfromeachother.5.Sarahhasn’tbeentoNashvilleyet,butitisherdreamtogothereoneday.(P.62)“have/hasbeento+地点名词”表示“去过某地”,表示某人的一种经历,说话时已不在那个地方,常(1)和once,twice,never,ever等连用。当地点为副词时,则要省掉no。---Wherehaveyoubeen?你去哪儿了?---I’vebeentothepostoffice.我去邮局了。(人已不在邮局)---HaveyoueverbeentoShanghai?你曾去过上海吗?---No,I’veneverbeenthere.没有,我从来没有去过那儿。【拓展】“have/hasgoneto+地点名词”表示“去了某地”,说话时某人已离开此地,在去某地的路上、已在某地或在回来的路上,所以此句型常用于第三人称,不能与时间状语once,twice,never,ever等连用,也不能和for以及since构成的短语连用。---WhereisSimon?西蒙在哪儿?---HehasgonetoAustraliawithhisfamily.他和家人一起去澳大利亚了。(人已不在这儿,在去澳大利亚的路上、已在澳大利亚或从澳大利亚返第4页共15页回的途中)助记have/hasbeento,have/hasgoneto意不同,两者用法当分清。have/hasbeento+地点,“曾经去过某地”行;have/hasgoneto+地点,“已去某地”人无踪。“have/hasbeenin+地点名词”表示“在某地待过(多久)”,常与表示一段时间的状语连用。例如:Mr.BrownhasbeeninShanghaiforthreedays.布朗先生来上海已经3天了。WehavebeeninChinasince5yearsago.我们自从5年前就来中国了。HowlonghaveyoubeeninNewYork?你在纽约多久了?辨析:someday与oneday(2)someday指“将来的某一天”,常用于将来时IhopeIcanbeateachersomeday.oneday可以表示“将来的某一天”,作此意讲时,可与someday互换;另外它还可表示“某一天”(常用于故事的开头),常与过去时连用Wewanttovisitthemoononeday/someday.Oneday,athiefwascaughtstealingintheshop.6.Ihopetoseehimsingliveoneday!(P.62)live此处用作副词,表示“现场直播、现场演出”。TFBOYSisplayingliveinShanghaitonight.7.Haveyouintroducedthissinger/writertoothers?(P.63)introduce...to...表示“把……介绍给……”。Tomintroducedhisgoodfriend,Nancy,tomeathisbirthdayparty.【重点短语和句型归纳】重点短语1.onpage25在第25页2.thebackofthebook书的背面3.hurryup赶快;急忙(做某事)4.intwoweeks在两周之内5.goouttosea出海6.anislandfulloftreasures一个满是宝藏的岛屿7.writeabout写作关于……的内容8.finishdoingsth.做完某事第5页共15页9.waitforanothership等待另一艘船到来10.learntodosth.学会做某事11.growfruitsandvegetables种水果和蔬菜12.afewweeksago几个星期前13.themarksofanotherman’sfeet另一个人的脚印14.notlongafterthat不久之后15.runtowardssp.跑向某地16.use…todosth.用……来做某事17.signsleftbehindbysomeone某人留下的标记18.readthenewspaper看报19.sciencefiction科幻小说20.can’twaittodosth.迫不及待地做某事21.agoodwaytowakeup醒来的一个好办法22.numberofpeople人数23.usedtodosth.(过去)常常做某事24.studyabroad在国外学习25.makesb.dosth.使某人做某事26.cometorealize开始意识到27.eversincethen自从那时起28.thesouthernstatesofAmerica美国的南部地区29.belongto属于30.bekindtoeachother善待彼此31.trustoneanother互相信任32.thebeautyofnature大自然的美33.havebeentosp.去过某地34.dosomeresearchonsth.对……做研究35.hopetodosth.希望做某事36.seesb.dosth.看到某人做某事37.thefirstlineinthesong歌曲的第一行38.enjoysuccessin享受……的成功39.attheendoftheday傍晚的时候第6页共15页重点句型1.finishdoingsth完成做某事2.arriveat/insw到达某地3.learntodosth学习做某事4.seesbdoingsth看到某人正在做某事5.namesbsth给某人取名为.......6.teachsbsth教某人某事7.usesthtodo用某物做某事8.8.lovetodo/doingsth喜欢做某事9.can’twaittodosth迫不及待做某事10.10.bekindtosb对某人友好11.hopetodosth希望做某事12.havetimetodosth有时间做某事13havenothingtodo没什么事情可做【语法讲解】现在完成时(1)一、现在完成时的构成现在完成时是由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词,说明句子的意义。例句:Hehasalreadyfinishedhishomew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