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四川文理学院深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动实施方案为深入贯彻落实省委省政府关于开展城乡环境综合治理，提升城乡建设和管理水平，改善人居环境，优化发展环境的重大决策部署，根据《四川省教育厅关于全面深入开展城乡环境综合治理“进学校”活动的意见》的安排部署，结合我院实际，对环境综合治理下阶段工作做如下安排。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建整洁优美、安全环保、文明和谐校园为内容，以加强校园环境基础设施建设和完善管理制度措施入手，按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准，科学规划，明确目标，落实责任，深入推进环境综合治理工作的全面开展。二、活动目标通过全面深入开展校园环境综合整治，力争在2009你底使校园环境明显好转，特别是乱贴校园小广告、车辆乱停放等现象消除；到2010年年底，学院校园环境得到全面好转，安全状况更上一个台阶，师生文明素养得到全面提高，真正实现校园绿化美化，育人环境进一步优美和谐；到2011年，进一步完善基础设施，全面提高管理水平，实现园林校园的创建，完成城乡环境综合治理“进学校”活动各项任务，达到总体目标并形成长效机制。三、活动措施深入开展城乡环境综合治理“进学校”活动，重点抓好学校“六进”活动。（一）认真开展城乡环境综合治理进校园活动1、开展校园环境综合治理，创建整洁优美校园。保持校园清洁，着力治理校园乱贴乱停现象。校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、墙壁乱涂等现象，特别是学生食堂生产加工流程规范有序，学生公寓管理制度健全、生活物品摆放整齐。结合我院实际，积极开展绿化美化校园活动，营造自然优美、体现学院特色、彰显我院校园文化的育人环境。2、创建节约环保校园，为建设资源节约型、环境友好型社会做出表率。树立节约观念，养成节约习惯，推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗。增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。3、保障安全，提高素质，创建和谐平安校园。加强法制宣传，普及法律意识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守《学生守则》，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生员工满意为目标，建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。（二）认真开展城乡环境综合治理工作进课堂活动。利用课堂加大教育力度，为社会培养有环境意识的新人。把城乡环境综合治理的相关内容融入课堂教学和班团活动，利用就业培训、技能培训等机会和主题班会、团日活动等开展文明卫生常识、法律法规知识的普及工作，转变观念，养成良好的生活习惯。（三）认真开展城乡环境综合治理工作进学生心灵和行动活动。深入开展“小手拉大手”、“文明新风伴我行”、“创文明校园、做文明学生”等主题教育活动，利用爱国卫生月、法制宣传月、公民道德建设宣传月、节能宣传周、环境日、禁毒日、植树节、劳动节等时机，组织学生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、义务植树、扶孤助残等志愿服务活动，使城乡环境综合治理意识深入学生心灵，落实到学生的日常行为上，增强学生环保意识，养成良好生活习惯。（四）认真开展城乡环境综合治理工作进教师队伍建设活动。大力加强教师队伍建设。教育教师全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，爱岗敬业，勤奋工作，为人师表，热爱学生，严格遵守党纪国法，执行国家教育方针政策和校纪校规。严格执行《教师职业道德行为规范》，增强文明意识、环保意识、节约意识、服务意识、质量意识，提倡文明卫生生活方式，拒绝黄、赌、邪，提高生活质量。（五）认真开展城乡环境综合治理工作进学校管理与服务活动。加强城乡环境综合治理工作管理。学院各部门要高度重视，将城乡环境综合治理纳入学校服务范畴，作为服务师生、服务社会的重要内容，增强服务意识，端正服务态度，完善服务项目，提高服务水平。（六）认真开展城乡环境综合治理工作进校园文化建设活动。大力加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围，用先进文化占领学校阵地，教育、启迪、感染、激励师生积极向上，强化校园文化品牌建设，提升校园文化品位，引领学院健康发展。四、形成制度建立长效机制（一）进一步提高认识加强领导开展城乡环境综合治理“进学校”活动，是学院党委、行政认真贯彻落实科学发展观，有效实施可持续发展战略，努力实现社会文明进步、学院快速发展、环境质量优良、资源合理利用、校园环境优美、基础设施健全、生活舒适便捷的奋斗目标而作出的重要决策。学院要一手抓专项治理，一手抓长效机制的建立。把“进学校”活动纳入学院年度工作计划，明确第一责任人和相关责任人的领导责任，切实加强领导，健全机构，完善方案，增添措施，实事求是、认真扎实地开展“进学校”活动。（二）进一步完善制度建设要结合贯彻落科学发展观活动，进一步健全校园环境建设管理制度，按照“进学校”活动和“小手拉大手”活动的要求，完善学生日常行为规范和班规校纪，完善学生考评体系，制定学院发展规划和基础设施管理办法等一系列制度，确保“进学校”活动成果不断扩大。（三）进一步强化部门职责加大校内环境综合治理力度。院办公室负责环境综合治理活动相关文件的印发、对外协调、综合统筹等工作；宣传部着重加强舆论引导，充分运用各种宣传载体，大力宣传省委省政府的重大决策部署，及时报道我院开展城乡环境综合治理“进学校”活动的先进典型和成功经验，努力营造良好氛围，并负责制作宣传标语、工作简报，审核上报材料；计财处要为学院开展城乡环境综合治理工作提供经费支持；后勤服务中心要加强学生食堂、办公楼道、教职工住所楼道、教学楼和实验楼和公共厕所等校园公共场所的整治，会同后勤管理处、规划建设处加强新老校区绿化美化工作，创建园林式校园；保卫处应加强对校园治安秩序、安全稳定、法制教育等工作，与市、县执法部门联系，协调整治好校园周边环境，清除影响学院教学、生活的各种安全隐患和不安定因素；工会、老协要注意引导教职工积极支持和参与学院开展的城乡环境综合治理“进学校”活动的各项工作；学生处、团委和各教学系要注重引导，积极组织学生参与学院开展的城乡环境综合治理工作“进学校”各项活动，学生处应进一步加强对学生日常行为规范和学生公寓的管理，院团委要在文化引领、志愿服务、文明劝导、社会实践等方面发挥突出作用，各教学系要积极配合，具体组织开展相应活动。（四）进一步加大经费投入。根据学院莲湖校区建设实际和建设规划，统筹将环境综合治理工作专项经费纳入学院年度经费预算，实施部门要精打细算，努力提高经费的使用效益。财务、后管等部门要制定经费保障和稳定投入实施办法，确保与人环境逐步稳定优化。（五）进一步加强督查。城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组要对各项工作落实情况进行检查督促，将本项活动纳入对各部门和个人年度工作考核。监审处要加强督促检查力度，重点检查履行职责、开展工作、完成目标任务情况，还要组织不定期的督查工作，发现问题，及时整改，严格问责，确保治理工作取得实效。（六）进一步建立考核激励机制学院领导小组办公室和督查部门要按照省教育厅有关考核标准，加强监督检查。检查采用自查、抽查与交叉检查相结合。考核工作在各个阶段进行。对成效明显的，要予以表彰奖励；对考核较差的，要限期整改；对工作不力，造成不良影响的，要追究相关人员责任。二00九年九月二十三日