搜索
第1课时整十数加、减整十数第四单元100以内的加法和减法（一）教学目标1.使同学们经历自主探索整十数加、减计算方法的过程，会口算整十数加、整十数减。2.运用整十数加法和减法，解决实际生活中相应的数学问题的过程中，要学会培养同学们的应用意识，培养与人合作、交流的意识和能力。口算3＋2=2＋7=6－3=9－4=5935口答30里面有（）个十。60里面有（）个十。4个十是（）。9个十是（）。364090大客车有40个座位小客车有30个座位1.一共有多少个座位？你能用图中的条件提出用加法或用减法计算的数学问题吗？2.大客车比小客车多几个座位？40+30=40-30=想：40里有（）个十，30里有（）个十,4个十加3个十得()个十，7个十是()3470想：4+3=740+30=7077040-30=10104–3=1想：答：一共有70个座位。（个）（个）答：大客车比小客车多10个座位。70－30=?你是怎样想的？+=+=-=-=5040904050909040509050403+2=()30+20=()5–1=()50-10=()550440观察上面四组算式,你能发现什么呢?对比练习2+3+4=（）20+30+40=（）9909-3+2=（）90-30+20=(）880整十数加或减整十数时，只需要把十位上的数相加，再在所得数的末尾添上一个0。60－10+30－70－40+6080－40+30－50+10+605080107030407020309020+40=70-10=10+80+6=90-70=30+30=80-50+7=60+30=60-20=30+70-40=606096206037904060202040+=（个）答：一共拔了40个。