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期末测试B卷时间：60分钟满分：100分一、基础达标。(49分)1．用“\”划去加点字错误的读音。(9分)研究．(jiōujiū)毕竟．(jìngjì)咨．询(zīzhī)簸箕．(jīqí)香脆．(cuìchuì)既．然(jìjí)船舱．(cāngchāng)蔗．糖(zhàzhè)晶莹．(yínyíng)2．读拼音，写词语，并选择一个词语写一句话。(10分)3．词语巧搭配。(9分)()的小草()地问一()大风()的树荫()地哭一()火球()的春风()地蹦跳一()彩虹4．选字组词。(4分)迷谜密蜜()路()语茂()花()评坪苹萍()果草()()论浮()5．按要求给下列词语分类。(6分)(1)传统节日：_____________________________________________(2)节气：_____________________________________________(3)天然的指南针：______________________________________6．按要求写句子。(6分)(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句：_______________________________________改为“被”字句：______________________________________(2)月亮姑娘像．一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶_____________________________________________(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_______________________________________________________(4)郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_______________________________________________________(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_______________________________________________________7．理顺错乱的句子，排出序号。(5分)()再找到字典部首目录(lù)那一页，从三画中找到“氵”，看看后边的页码(mǎ)。()老师让我们用部首查字法查“泞”字。()然后数一数除去部首还有五画。()我先确定“泞”字的部首是“氵”，共三画。()我翻到检字表中有“氵”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以查到“泞”字了。二、教材回顾。(12分)1．根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。（）(2)一年是十二个月，有二十个节气。（）(3)遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。（）(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。（）2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针：____________(写三个)需要你_________，___________。3．春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂______________，____________________”的动听旋律，我看到了“碧玉妆成______________，___________________”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，______________”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。三、主题探究。(3分)该怎么办放学了，李天的妈妈迟迟没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境，把下面的对话补充完整。叔叔：小朋友，你好！李天：______________________________叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。李天：________________________________叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。李天：__________________________________叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(5分)从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1．本段共有()句话。(1分)2．喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_______、_______、________，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟__跳舞__。(2分)3．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。(2分)_______________________________________________________(二)课外阅读。(11分)小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领功夫)有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑)在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再在)也不敢骄傲了。”1．这篇短文共有()段，第五段是()说的话。(2分)2．短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是()。(2分)3．请将“()”中不合适的字词划掉。(3分)4．请在正确答案后的括号里画“√”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：A．小猴很好动。()B．小猴很喜欢他们。()C．小猴心里很得意。(√)(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：A．她是个姑娘。()B．她会跳舞。()C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。(√)五、写话展示。(20分)春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节？它是什么样子的？你为什么喜欢它呢？想一想，写一段通顺的话。参考答案：期末测试卷一、1.2．温暖容易游戏筋疲力尽热闹愿意补充亡羊补牢示例：过年了，大街小巷好热闹。3．示例：绿茵茵奇怪阵浓绿伤心团温暖快活条4．迷谜密蜜苹坪评萍5．(1)端午中秋元宵春节(2)示例：春分芒种立秋大雪(3)示例：北极星太阳大树积雪6．(1)雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。(2)示例：像一只美丽的蝴蝶。(3)示例：小马难为情地低下了头。(4)春天的郊外，景色异常美丽。(5)岩石书用处很大。7．31425二、1.(1)√(2)×(3)×(4)√2．示例：北极星、大树、太阳细细观察多多去想3．鸣翠柳一行白鹭上青天一树高万条垂下绿丝绦春风吹又生三、示例：叔叔，你好。叔叔，我不认识你，不能跟你走。不行，妈妈说不能跟陌生人走，你再让我跟你走，我就要报警啦！四、(一)1.三2．唱歌做游戏学拼音示例：跳舞3．示例：动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一会儿跑进洞里，真顽皮。(二)1.五小猴2．牵牛花目瞪口呆3.4．(1)C.√(2)C.√五、例文：秋天，是我最喜爱的季节，它不像夏天那么火热，也不像冬天那么寒冷。秋天是收获的季节。农民伯伯每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。苹果、桃子、石榴，一个个沉甸甸的果实压弯了树枝，到处是金黄色和火红色，天空蓝得像一块透明的玻璃，一群大雁飞向南方，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。秋，同春一样美丽，同夏一样热情，同冬一样冷静，秋，是我最喜爱的季节。