搜索
水乡孕育的城镇一、教材分析本课以太湖流域为对象，描述了太湖流域因水而生的独特的水乡风貌，让学生了解水与城市、水与人们生活之间的关系。二、教学目标知识和技能：利用地图说出太湖流域在中国的位置，从地形图、气温曲线图与降水量柱状图中获取有用的信息，综合分析太湖流域的自然环境特点。过程与方法：通过读图及分析，理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。情感态度和价值观：学会分析区域的自然环境、人们的生产生活以及二者之间的关系，在对太湖流域环境破坏和经济发展如何相协调的探讨中，明白实现社会、经济、环境可持续发展的重要性。三、教学重难点重点：理解水对城镇的“孕育”作用难点：综合分析太湖流域自然环境对当地人们生产生活方式的影响四、教学方法问题探究和小组合作、多媒体教学五、教学过程【课程导入】播放关于太湖美的视频，吸引学生注意力。【提问】同学们，有谁能够告诉我，我们刚才看到的是什么地方的美景呀？刚才老师给大家播放了太湖美的歌曲，欣赏了太湖风光，那同学们能告诉我，太湖在什么位置吗？太湖流域的范围包括了哪些？【叙述】同学们，看图（PPT2），图上的红点表示的就是太湖流域，从这个图上，我们首先可以确定太湖流域是在我国的南方地区。我们来回忆下，南方地区有几种地形类型？同学们看图找找南方地区的地形类型。请同学们回答，南方地区的地形为平原、盆地与高原、丘陵交错，东部有什么地形？东部有长江中下游平原和东南丘陵，西部有四川盆地和云贵高原，四种类型，同学们在从地图上找找太湖流域具体在哪里？太湖流域在长江中下游平原上，处在长江三角洲南缘，太湖流域的范围是北抵长江、东临东海，南滨杭州湾，地跨苏、浙、沪两省一市。【提问】我们从中国看到了南方再看到长江中下游平原，终于到太湖流域了，现在有一个问题需要同学们思考，大家看书45页，从图上找找太湖流域有哪些主要的湖泊和河流，请同学们仔细找找。【小结】主要的湖泊有最大的太湖，长荡湖、滆湖、淀山湖、阳澄湖、澄湖，其中太湖是我国第三大淡水湖，河流很多，最主要的一条是京杭大运河，京杭大运河北起北京、南到杭州，修建于隋朝，是世界上开凿最早、最长的一条人工运河，历史上起到沟通南北交通的作用。刚才同学们说出了太湖流域主要的湖泊，河流更是多的都说不完，我们可以用两个成语来形容，就是河流密如织网、湖泊星罗棋布，这是太湖流域湖泊与河流的特点，因此说太湖流域是我国著名的水乡。【提问】现在同学们再看看书上的图，我们来找找太湖流域有哪些主要城市。请同学回答【提问】太湖流域是我国著名的水乡，分布着很多大城市，我们常州、无锡、苏州、上海、湖州、嘉兴、杭州。从明代时候，流传着一句谚语，说“太湖熟，天下足”，意思是说太湖的粮食如果成熟了，天下人都够吃了，充分说明了太湖流域“鱼米之乡”的特色，那请同学们思考下，为什么太湖会成为著名的鱼米之乡？我们从自然角度分析下太湖流域成为著名的鱼米之乡的原因。【叙述】太湖流域自然环境很优越，地处长江三角洲南缘，平原地形，土壤肥沃，利于耕种，亚热带季风，温暖湿润，降水充沛，雨热同期，河湖众多，还有人工运河纵贯南北，流域灌溉，因此太湖流域成为我国著名的鱼米之乡。【提问】太湖流域很早就成为中国农业的高产地区，这些丰富的农产品除了满足人们日常生活需要外，多余的农产品该怎么办呢？【叙述】同学们刚才说了，多余的农产品可以拿去卖，那到哪里卖呢？请同学们阅读书本38页的阅读卡，看看太湖周边的城镇是怎样兴起的。太湖流域河湖众多，优越的灌溉条件加上肥沃的土壤，使得太湖流域农业发展，物产丰富，成为著名的鱼米之乡，众多的河湖不仅为太湖流域的农作物提供充足的水源，这些天然水系和人工运河还为人们提供了便利的交通，有多余的农产品，加上水路交通便利，太湖流域的人们开始进行贸易，人们汇集到水路交汇的码头进行贸易，交易人数不断增多，形成了街道、店铺和手工作坊，再随着从事工商人民的集聚，就形成了城镇，所以，城镇的形成和发展离不开水，因此我们说，水孕育了城镇。【叙述】同学们有听说过或者去过江南六大古镇吗？有些同学没有去过，那老师带大家欣赏下江南六大古镇的美景好不好？刚才我们看的视频是用普通话唱的太湖美，现在我们听听彭妈妈用吴语唱的太湖美。【提问】大家欣赏了江南六大古镇，这六大古镇都有一个什么特色呢？水是水乡古镇的特色，那么水是如何影响人们的生产生活的呢？请同学们思考下，待会回答老师的问题，水如何影响当地人们的生活？同学们可以看书46页和地图册38页，地图册上有同里、周庄、乌镇的平面布局，看看有什么不同。【小结】水首先影响了水乡城镇的平面布局，同学们看地图册34页，不同的河道形态形成了不同的城镇平面布局，同里和周庄都是由网状河道形成的团形城镇，乌镇是由十字形河流形成的星形城镇。其次，水对人们的出行交通产生了影响，因为城多镇是沿河或环湖布局，众多的河道是城镇联系外界和物资进出的通道。第三，对建筑产生影响，水乡的人们多临河建屋，形成独特的水乡建筑。第四，对饮食产生影响，还有对当地的风俗产生影响。【叙述】接下来，请同学看这两幅图，今天的水乡和过去的水乡发生了很大的变化，从建筑上看，以前的水乡是临水而建的房屋，现在已经变成了高楼大厦，现在人们出行也大多是通过汽车，汽车也都行使在宽广的马路上，说明交通方式也发生了变化，还有现在人们的生活水平也提高了很多，这一切的变化可以用一个词来形容，就是城镇化，城镇化是指人口向城市集中以及农村地区变成城市地区的过程，城镇化给人们的生产生活都会带来影响，城镇化提高人们的生活水平，那接下来，同学们看图片，这两幅图说明了什么？这是太湖流域水污染的问题，城镇化过程中也产生了环境问题，太湖流域的水体污染就是明显的问题，有的人说，城镇化可以提高人们的生活水平，应该继续城镇化，有的人看到了太湖水越来越差，提出应该保护水资源，那我们该怎么做呢？我们现在进行一个辩论赛，一组是支持发展经济，加快城镇化，一组要保护环境，大家都说说各自的想法。【总结】同学们说的都很好，其实，经济发展和环境保护是可以兼得的，就是要做到可持续发展，在经济发展的同时兼顾环境保护，此外，我们可以通过这几个方面治理太湖水体，最终，形成城因水兴、水因城秀的美景。【板书】+太湖流域地理位置：长江三角洲南缘自然环境地形、气候、水文、土壤农产品丰富河湖密布交易集市、店铺、手工作坊城镇水因水而生因水而兴因城而污因城而秀一方水土养育一方人可持续发展孕育