第1页,共4页《EXCEL中的函数应用》教案【教学目标】1、理解函数的概念2、掌握常用函数的使用方法3、掌握常用函数的应用【教学重点】函数的使用方法【教学难点】函数的应用【教学课时】1课时【教学方法】任务驱动法【教学过程】一、温习旧知。求出表中总成绩栏中的值:(请一位同学演示操作过程)上面的计算我们采用的是公式的方法得到的结果。公式的输入方法:在EXCEL中,输入公式应以“=”开头,然后输入公式内容,否则EXCEL会把公式视为一般的文本,从而失去公式的计算能力。=D2+C2+D2+E2+F2+G2+H2二、新课教学【新课引入】第2页,共4页观察下表,求出表中各栏中的数值。【操作步骤】(教师演示)(一)、函数的使用1、定位结果单元格。2、插入函数。(下图左边所示)3、选择函数。(上图右边所示)第3页,共4页4、选择参数。(上图所示)5、点击“确定”。说明:插入函数其它方法:1:从编辑栏中单击[插入函数]按钮,如下图所示。(演示)2:从公式菜单栏中单击[自动求和]按钮右边的下拉菜单,选择所需函数。如下图所示。(演示)(二)、讲解常用函数(sum,average,if,sumif)(三)、学生操作:1、求平均分函数选用average();2、求总分函数选用sum();3、逻辑判断函数选用if();4、条件求和函数选用sumif()。三、巡视学生操作第4页,共4页四、知识总结1、函数的概念:函数是EXCEL内部已经定义的公式,对指定的单元格区域进行计算。2、函数组成:函数名(函数参数)函数名指出要完成的运算,参数是传递函数使用的数值和单元格或区域地址。3、函数的使用方法方法如下:(1)[公式]菜单;(2)编辑栏中的fx按钮;4、常用函数:1、求总分函数选用sum();2、求平均分函数选用average();3、条件函数函数选用if();4、条件求和函数选用sumif()五、作业布置:1、完成本次“学生成绩统计表”