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学而思网校页九年级第十三章力和机械（精选111题）一、弹力弹簧测力计[2011恩施]12．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：DA．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5N[2011漳州](3)分别用图15甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。正确的握持方式是______(选填“甲”或“乙”)甲23．（2011黄冈）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为ＢA．10cmB．15cmC．20cmD．25cm32．（２０１１无锡）(6分)为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一表二(1)分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成▲；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧▲(选“大或“小”)。(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是▲(选填“A”或“B”下同)测甲弹簧受到的拉力／NOl23456甲弹簧的长度／cm6．O9．O12.015．O18.O21．O24．O乙弹簧受到的拉力／NOl234S6乙弹簧的长度／cm6.07.59.OlO．512,013.515．O学而思网校页力计，精度较高的是▲测力计．(3)经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关▲。11．(2011山东济宁)在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。加油站图5(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个除相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：1拉力(钩码总重)F／N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L／cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度△L／cm00.61.22.43.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm②请将表格中第3③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对(选填序号)④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：。11．答案：⑴刻度尺（1分）。⑵①4.5（1分）②1.8（1分）③1、2(1分)④小明（1分）橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数(或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)（1分）评分标准：本题共6分，各小题占分见相应小括号内的分值。二、重力橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示，它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L。之差，即△L=L-L。学而思网校（２０１１宁夏）．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是力，所以绳子的拉力方向是。31、竖直向下、平衡、竖直向上；[2011玉溪]14.重力的施力物体是地球。如图所示，弹簧测力计的分度值是N，砝码受到的重力是N。答案：0.23.2（2011淮安）（4）如图所示，画出足球所受重力G的示意图。12．（2011广安）一个重为9N的物体A，静止放在如图7所示的斜面上，请作出物体A所受重力的示意图。[2011仙桃]44．（1）如图13所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受力示意图。[2011漳州]22．作图题：(1)小女孩用80N的力将水桶提起(如图8甲所示)，请在图8乙中画出女孩提桶力的示意图。[2011十堰]17．如图所示，重为10N的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N，请你画出木块对斜面压力的示意图。图7学而思网校页[2011玉溪]17．(1)在图中作出静止在水平桌面上的书本受力的示意图；21．(2011温州)2011年5月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望星空，这六大行星大致处在一条线上。分析下表数据，1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？＿＿＿＿＿＿＿＿。行星名称水星金星火星木星天王星海王星1千克物体受到的重力/牛3.68.53.7622.98.311.0答案：木星、海王星[2011岳阳]30.（5分）小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到。进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关。为了验证猜想①，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部，对其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻到转过的角度θ（如图乙）并记录在下表中。在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。（1）圆柱体刚好翻到时转过的角度θ越小，反映圆柱体的稳度越（选填“大”或NG学而思网校页“小”）。小（2）分析表中的信息可知：物体的重心越，其稳度越大。低（3）丙图所示实验表明稳度与有关。支撑面积（4）依据以上结论：卡车装货物时，应把中的货物装在层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻到；乘车时，两脚（选填“分开”或“靠拢”）站得更稳。下、分开三、摩擦力[2011娄底]7．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦力的是DA．给车轴加润滑油B．旱冰鞋上装了轮子C．气垫船的船底跟水面间有一层空气垫D．汽车打滑时，常在轮胎下垫碎石或稻草[2011郴州]4．下列实例中，为了增大摩擦的是AA．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B．门的转轴处加润滑油C．拉杆旅行箱底部装有轮子D．气垫船运行时在船底和水面之间形成一层空气垫[2011长沙]17.我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球，该月球车装有6个车轮，其车轮上刻有螺旋花纹的目的是B（）A.减小摩擦B.增大摩擦C.增大压力D.减小压力[2011泰安]14.下列实例中，为了增大摩擦的是AA.车轮上刻有凸凹不平的花纹B.移动重物时，在它下面垫上钢管C.在机器的转动部分装滚动轴承D.给自行车轴加润滑油（2011·怀化）14．以下说法正确的是A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B．日常生活中，一个鸡蛋所受的重力大约为100NC．利用量程为5N的弹簧测力计可以测10N的拉力D．定滑轮的作用是既可以省力又可以改变力的方向答案：A[2011崇左]3．下列实例中，为了增大摩擦的是BA．向自行车的转轴处加润滑油B．鞋底刻有凹凸不平的花纹C．拉杆旅行箱底部装有轮子D．在新用的拉链上抹一点石蜡[2011徐州]5．如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的DA．重力B．弹力学而思网校．压力D．摩擦力[2011肇庆]2．下列实例中，为了减少摩擦的是：（▲）A．给自行车轴加润滑油B．拔河时用力握住绳子C．拧矿泉水瓶盖时，往往在手与瓶盖之间垫上一块布D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布3．（2011泉州）如图l所示，许多瓶盖的侧面都有密集的条纹，这样做的目的是（A）A．增大摩擦B．坚固耐用C.节约材料D．便于运输4．(2011北京)图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是B6．（2011扬州）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是BA．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶第6题图6.（2011内江）在以下几个实例中，属于增大摩擦的是D轮滑鞋装有滚轮图2ABCD旅游鞋底有凹凸的花纹浴室脚垫做得凹凸不平防滑地砖表面做得较粗糙图1学而思网校在鞋底、轮胎轨道上微微托起，使之间有一层空气润滑剂上做上凹凸接触面分离不平的花纹20．（2011金华）如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（D）A．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲、乙的运动状态发生改变D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力20．（2011黄冈）杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是CA．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等6.（2011成都）关于摩擦，下列说法正确的是6.AA．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力[2011漳州]13．如图5所示，拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的摩擦力逐渐减小C．木块受到的摩擦力大小等于它受到的拉力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力10.（2011淮安）空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是DA.3:5B.2:5C.5:3D.1:113．（2011广安）一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，学而思网校；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（D）A、f1=0Nf2=22NB、f1=0Nf2=50NC、f1=50Nf2=22ND、f1=10Nf2=22N[2011河池]6．摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中，为了减小摩擦力的是DA．在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹B．举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉C．在拔河比赛中用力握紧绳子D．在旅行箱上安装小轮子[2011日照]26.许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了；用手握住瓶子，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力。增大摩擦力不变[11凉山]35．张阳用15N的水平力推着重为10N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是________N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N。答案：15等于[2011宜宾]12.某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）2不变20．(201l兰州)某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就关紧了，这主要是通过增加＿＿＿＿的方法增大柜门