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说课课程《汽车发动机原理》江西科技学院课程目标二课程内容四课程性质3一课程使用教材3三说课内容课程教学设计五江西科技学院一.课程性质※《汽车发动机原理》研究发动机的工作过程和性能指标，主要包括动力性、经济性、排放性等。对发动机进行建模，定量分析影响这些性能的因素有哪些，找出提高发动机性能的措施。江西科技学院先修课程后续课程机械制图承前启后汽车构造工程热力学汽车节能技术与原理汽车理论汽车检测与诊断技术江西科技学院知识目标能力目标素质目标2）掌握各因素对发动机性能的影响3）掌握提高发动机性能的措施1）掌握发动机工作过程的基本原理1）获取知识的能力2）运用知识的能力3）提升知识的能力4）发现知识的能力5）创新知识的能力二.课程目标1）培养学生解决实际问题的能力2）培养学生严谨认真，实事求是的作风3）培养学生的团队合作意识江西科技学院三.课程选用的教材教材选用：本门课程选用吴建华主编，机械工业出版社出版的《汽车发动机原理》第2版江西科技学院四.课程内容内容体系：本门课程主要包括两大部分，一是发动机的燃烧过程和特性；另一个是发动机的整体特性。发动机燃烧过程和特性第一章发动机的性能第二章发动机的换气过程第三章发动机的废气涡轮增压第四章燃料与燃烧化学第五章柴油机混合气的形成与燃烧第六章汽油机混合气的形成与燃烧江西科技学院四.课程内容发动机整体性能第七章发动机的特性第八章发动机的排放与噪音第九章发动机实验第十章车用发动机的发展趋势江西科技学院五.课程的教学设计学习思路教学方法学时分配学生现状教学手段章节总结考核方式江西科技学院1.学生现状情绪状况知识水平存在问题江西科技学院2.教学方法分组讨论问题分析法兴趣引导课堂随口提问江西科技学院3.学习思路性能评价指标对评价指标建模计算影响因素改进措施江西科技学院CompanyLogo4.学时分配章节学时工程热力学基础介绍2第一章发动机的性能6第二章发动机换气过程4第三章发动机废气涡轮增压1第四章燃料与燃烧化学1第五章柴油机混合气的形成与燃烧8第六章汽油机混合气的形成与燃烧8第七章发动机的特性10第八章发动机排放与噪音2第九章发动机试验4第十章车用发动机的发展趋势0复习2本门课程理论部分共48学时。江西科技学院5.教学手段板书授课1多媒体教学2小组讨论3江西科技学院6.章节总结三种基本循环发动机示功图发动机实际循环考虑燃烧过程考虑实际与理论损失发动机指示性能指标发动机有效性能指标考虑机械损失机械效率江西科技学院7.考核方法1)考试（70%）考试为闭卷考试，考试大纲参考教学大纲。2)平时成绩（30%）平时成绩依据出勤率、平时作业、课堂表现等情况打分谢谢