(沪教版)语文三下_11 起死回生

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自学点点通:1、轻声读课文,读准字音,读通句子,自学生字新词。2、再读课文,边读边找出“起死回生”的近义词。起死回生死而复生请你用上这两个词语,根据课文内容说一两句话。扁鹊行医来到虢国都城。街上,行人议论纷纷。原来,虢国太子不知什么原因,一向好好的,突然间就死了。原来,虢国太子不知什么原因,一向好好的,突然间就死了。一向好好的突然间就死了扁鹊心中纳闷,忙赶到宫门口,问侍卫官:“太子得了什么病?”“太子只说胸口闷,后来就死了。”“死了多久?”“早上鸡叫的时候。”“入棺了?”“从死到现在,还没过半天,哪就入棺了呢?”侍卫官有点不耐烦。扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。”扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。”扁鹊走到太子的病榻前,按住病人的手腕给他切了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了‘厥症’,还有救。”说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里捡出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。按切听贴取扎捡按切贴取扎捡扁鹊走到太子的病榻前_____________________________________。试着用下面这些表示动作的词来说说扁鹊为太子医治的过程。可以用书上的句子,也可以用自己的话来说一说。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇动,眼皮也慢慢睁开了。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。不多一会儿没多久先生真是神医啊,有起死回生的本领。“世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。读一读写信特别上班压缩拆开翻来覆去方式信笺应该工整从课文中找出一个描写注意力很集中的词语。你还能再写几个吗?*收集或查找有关中国神医的故事,在班中交流。

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