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第四课一、触摸小康王枚搬家了。看着宽敞明亮的新居，望着屋内漂亮的装饰，王枚兴奋地问爸爸：“我们现在过的是不是就是电视里常常提到的小康生活？”爸爸说：“是啊！小康生活不光指住房条件的改善，还包括很多内容呢！以后啊，我们的生活会越来越好的。小康不小康，关键看住房1、中国小康社会住房标准是什么？小康不小康，关键看住房。到2021年，住房从满足…设备齐全。1.你家的住房是什么样的？面积大概有多少？.2.你家现在的住房情况和以前相比有什么变化？.你家的住房是什么样的？面积大概有多少？我家的住房是现代化的小区住房。面积已达到追求的宽敞住房面积你家现在的住房情况和以前相比有什么变化？变化非常明显，以前的住房是一家五六口人挤一间房子住，而现在不像以前那么挤了，说明了我们的生活已经达到小康标准，我国的经济水平已有明显的提高.三十年打招呼的变化1980年代初：吃了没有？中期：晚上有什么节目？1990年代中期：你搬到哪里去了？21世纪初：你上网了么？现在：最近去哪里旅游？2、问候语的变化说明了什么？说明了改革开放以后，人民生活水平不断提高，生活方式发生了明显变化，由生存型消费向享受型消费转变。恩格尔系数食品消费支出总收入×100%高于60%绝对贫困60%~50%温饱50%~40%小康40%~20%富裕3、什么是恩格尔系数？怎样用恩格尔系数判断居民的生活水平？将家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重称为恩格尔系数。联合国…以下为富裕。休闲新时尚你家最近几年春节是怎么过的，和以前比有哪些变化？最近几年随着生活条件的变化，对于春节也有了许多新过法：到饭店吃年夜饭；网上守岁，结伙旅游。与以往的春节过法有所不同，发生了很大的变化，不像以往春节那样每年都是在忙碌和吃中度过的，随着生活水平的提高，人们学会了享受现代生活二、总体小康（一）小康的来历溯源“民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方。suí——《诗经·大雅·民劳》《天朝田亩制度》“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”现代小康目标的提出1979年，在邓小平与日本大平首相的谈话中首次谈话中首次提出的小康目标。1987年10月,中共十三大正式将实现小康列为“三步走”发展战略的第二步目标。4、什么是小康？我国改革开放的总设计师邓小平所说的“小康”，是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。你心目中的小康是什么样的？（二）小康标准我心目中的小康生活小康就是安居乐业，生活舒适便利。良好的小康就是能接受教育，精神生活充实。小康就是不愁吃，不愁穿，丰衣足食小康生活热起来的假日旅游鼓起来的“钱袋子”长起来的寿命降下来的恩格尔系数靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车高起来的知识学历快起来的通讯方式大起来的住房好起来的教育设施参照P58页的小康标准，看看1980年有哪些项目没有达标？2000年有哪些项目没有达标？与1980年相比，2000年在那些方面有了比较大的进步？我们已基本实现小康目标国际舆论评论：“中国人只用了一代人的时间取得了别的国家用了几个世纪的成就。”三、还是很多人的梦想2000年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。①；②；③。5我国什么时候实现总体小康？如何评价总体小康？①所谓低水平的小康，是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高。低水平的小康截至2000年，我国国内生产总值（GDP）升至世界第六位，经济总量和经济增长率均居世界前列，但人均国内生产总值只有912美元，人民的生活水平位于世界中下行列。低水平的小康我国经济总量达到一定规模，为什么人均收入水平还不高？我国的基本国情：人口多，底子薄，社会发展总体水平还比较落后。分蛋糕：总量是一定的，分的人越多，每个人分的量就越少。人口基数大，增长速度快。全面建设小康社会的关键问题——在经济快速、稳定增长的同时控制人口增长。解决措施：实行计划生育的基本国策控制人口数量，提高人口素质，提倡优生优育，晚婚晚育。不全面的小康②所谓不全面的小康，是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面的关注不够。美丽的小康之家，爸爸在工作之余，除了打麻将就是喝酒，喝醉了还会骂人，满嘴脏话。环境的恶化影响了经济的发展和人民生活水平的提高。“窗外的景色不错”思考园：阅读图片，回答问题。“反正不是我家”“我多帅气”“俺家的沙发”思考：谈谈对以上图片的看法？部分公民社会公德意识有待增强；部分公民社会责任感有待增强；部分公民思想道德素质有待提高；需要进一步加强社会主义精神文明建设；需要进一步加强社会公德建设；思考：谈谈对以上图片的看法（图片说明了什么？）？这幅漫画说明了一个什么样的问题呢？经济发展与文化建设不够协调，当前的小康是不全面的！在我们的身边还存在哪些不文明的事情？这些事情又有什么样的危害呢？现象：随地吐痰、践踏草坪、大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，破坏公物、乱刻乱画等。危害：影响社会的文明进步，不利于构建和谐社会，不利于形成良好的社会氛围，不利于个人的全面发展等。由于历史、地理位置、自然资源、交通、气候等多种因素的影响，我国小康社会的建设存在着不平衡现象，主要表现为城乡发展不平衡、东西部发展不平衡等。这种不平衡影响了全面建设小康社会目标的实现。不平衡的小康受教育的条件不一样！看东西部之间的差距62面③所谓不平衡的小康，是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。中共十六大：经济更加发展；民主更加健全；科教更加进步；文化更加繁荣；社会更加和谐；人民生活更加殷实。中共十七大：增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。四、全面建设小康社会总体小康和全面小康的差别对比表2000年的总体小康2020年的全面小康1低标准小康，人均800-1000美元，属于世界下等国家收入水平（十二大提出、十三大完善）较高标准小康，人均3000美元，属于世界中等国家收入水平（十六大提出、十七大完善）2偏重物质消费小康经济、政治、文化、社会、生态比较全面发展的小康3在城乡、地区和各阶层之间很不平衡的小康比较均衡的小康（全面小康）4从消费类型来说，是生存型消费，主要是生活消费（低水平、不全面、发展不平衡）是发展型消费，包括：教育、文化、医疗保健、各种社会保险和旅游休闲等等消费6、什么是全面小康？它有哪些目标要求？我国将在什么时候实现这一目标？全面建设小康必须解决好的关键问题是什么？①全面小康是指更高水平的小康。②目标是：经济更加发展；民主更加健全；科教更加进步；文化更加繁荣；社会更加和谐；人民生活更加殷实；环境更加优美；资源配置更加合理。③争取在2020年实现全面小康。④关键问题：在经济快速稳定增长的同时控制人口增长。1、增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；7、党的17大对全面建设小康社会提出了哪五个方面的更高要求？（经济、政治、文化、社会、生态）2、扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；3、加强文化建设，明显提高全民族文明素质；4、加快发展社会事业，全面改善人民生活；5、建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。（经济、政治、文化、社会、生态五个方面）8、全面建设小康社会，国家应该怎么做？1、坚持以经济建设为中心，加快发展本国经济；2、深化改革，巩固和完善社会主义制度；3、扩大对外开放，积极发展贸易往来；4、贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略、科教兴国战略、西部大开发战略；5、号召中国人民发扬艰苦奋斗的精神，团结合作，艰苦创业。树立崇高的理想,积极承担责任。努力学习科学文化知识。掌握先进的技术。加强自己的道德修养。加强法制观念，遵纪守法。发扬艰苦奋斗的精神。8、为全面建设小康社会，中学生从哪些方面努力？学贵有结1、现阶段小康社会是低水平、不全面的、发展不平衡的小康。2、全面小康社会的目标是政治、经济、文化、社会、生态五位一体的。3、为全面建设小康社会，国家实施多种方针政策（重点、难点）。4、作为青少年，我们为全面建设小康社会做出自己的奉献。本课小结：我国现在的总体小康：1、低水平的小康2、不全面的小康3、不平衡的小康。我们的奋斗目标：全面建设小康社会达标反馈材料：国家统计局2012年1月18日发布报告说，我国全面建设小康社会进程逐年加快，实现程度从2000年的59.3％稳步提升到2011年的85.7％。回答1～2题。1．（单选）我国现在达到的小康社会是()A．全面小康B．低水平、不全面、发展很不平衡的小康C．全面惠及十几亿人口的小康D．已达到中等发达国家水平的小康B2．（多选）关于实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，正确的说法是()A．要增强发展的协调性B．要把提高经济增长速度作为唯一要求C．要全面改善人民生活D．要努力建设生态文明ACD