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暑期衔接课程*新初一英语.关注成长每一天1目录第一讲元音...................................................................................................................................................2第二讲辅音.................................................................................................................................................15第三讲代词...................................................................................................................错误!未定义书签。第四讲名词.................................................................................................................................................37第五讲数词.................................................................................................................................................46第六讲一般现在时（一）.........................................................................................................................53第七讲一般现在时（二）.........................................................................................................................59第八讲现在进行时.....................................................................................................................................66第九讲句型转换......................................................................................................................................71第十讲初级写作.......................................................................................................................................81学大教育新初一暑期课程综合测试...........................................................................................................87词汇分类附录...............................................................................................................................................92暑期衔接课程*新初一英语.关注成长每一天2学大教育精品课程课题第一讲：元音教学目标学习20个元音重点难点1、掌握20个元音2、能拼读音标，能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的能力。第一节音标概述及长元音音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的“音标”意思就是指英语音标。本套教材所提到的“音标”都是指英语国际音标首先我们来看下音标的常用分类的形式。分类一：单元音（12个）：元音长元音：[i:][ɑ:][ɜ:][u:][ɔ:]短元音：[ɪ][e][æ][ʌ][ə][ʊ][ɒ]双元音（8个）：[aɪ][eɪ][ɪə][əʊ][ʊə][aʊ][eə][ɔɪ]辅音清辅音（11个）：[p][t][k][f][s][θ][ʃ][ts][tʃ][tr][h]浊辅音（15个）：[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dz][dʒ][dr][l][r][m][n][ŋ]半元音（2个）：[w][j]分类二：元音：前元音：[i:][ɪ][e][æ]中元音：[ʌ][ə][ɜ:]后元音：[ɑ:][ɒ][ɔ:][ʊ][u:]双元音：[eɪ][aɪ][əʊ][aʊ][ɔɪ][ɪə][eə][ʊə]暑期衔接课程*新初一英语.关注成长每一天3辅音：爆破音：/ｂ//p//ɡ//k//d//t/鼻音：/m//n//ŋ/边音/l/半元音：/W//j/因为这几个音标中有/ə/的音。摩擦音：/f//v//s//z//ʃ//ӡ//Ѳ//ð//h//r/破擦音：/ʦ//ʣ//ʧ//ʤ//dr//tr/本次学习我们将元音按照第一种分类方法来学习，辅音将按两种分法结合来学习。【知识梳理】长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ə:/，/i:/，/u://ɑ:/1.发音要领：/ɑ:/为长元音，舌端离开下齿，舌后部略抬高，口张开，开口最大，唇形自然略成圆形。发音诀窍：类似发汉语“啊”，尽量张大嘴，比“啊”张嘴幅度大很多，然后发声即可2.单词举例辅音+元音：/k/+//ɑ:/=/kɑ:/(car小汽车)元音+辅音：/ɑ:/+/k/=/ɑ:k/(Ark方舟)辅音+元音+辅音：/h/+/ɑ:/+/t/=/hɑ:t/(heart心脏)3.规则总结ar:start,far,carda:pass,answeral:halfer:clerk/ɔ:/1．发音要领：/ɔ:/为长元音；舌端离开下齿，舌后部抬高，唇形较圆，向前突出。发音诀窍：类似发汉语的“喔”，园唇突出，舌头自然垂放，想公鸡一样，震动声带发出“喔”声即可。2.单词举例：辅音+元音：/f/+/ɔ:/=/fɔ:/(four四)元音+辅音：/ɔ:/+/t/=/ɔ:t/(ought应该)辅音+元音+辅音：/b/+/ɔ:/+/d/=/bɔ:d/(board板)3.规则总结or:horse,shortou:thought,boughta:water,alwaysal:walk暑期衔接课程*新初一英语.关注成长每一天4au:caughtaw:law,dawnore:more,beforeoor:door,floorour:four/ə:/1.发音要领：/ə:/为长元音，舌端离开下齿，舌中部抬高，唇形扁平，向左右略微拉开。发音诀窍：像汉语的“饿”音，注意不要发得太短。2.单词举例辅音+元音：/s/+/ə:/=/sə:/(sir先生)元音+辅音：/ə:/+/θ/=/ə:θ/(earth地球)辅音+元音+辅音：/t/+/ə:/+/m/=/tə:m/(term学期)3.规则总结ir:dirtyer:heror:workur:furear:heard,learn/i:/1.发音要领：注意/i:/为长音，舌端靠近下齿，舌前部抬高，但不接触上齿龈，唇形扁平，接近闭合。发音诀窍：就像照相时我们喊“茄子”一样，用英语就喊“cheese”,因为这个词中的/i:/发音时，嘴角向两侧拉伸，像微笑。2.单词举例：辅音+元音：/s/+/i:/=/si:/（see看见）元音+辅音：/i:/+/t/=/i:t/(eat吃)辅音+元音+辅音：/n/+/i:/+/d/=/ni:d/(need需要)3.规则总结i:police,machineea:sea,leaveei:receive,deceite:she,eve,eveningee:sweet,meetie:believe,thief/u:/1.发音要领：/u:/为长元音，舌端离开下齿；舌后部抬高；唇形尽量收缩得小而圆并且向前突出。发音诀窍：嘴唇撅起，圆而突，音拉长。2．单词举例辅音+元音：/t/+/u:/=/tu:/(too也，太)元音+辅音：/u:/+/z/=/u:z/(ooze渗出)辅音+元音+辅音：/g/+/u:/+/s/=/gu:s/(goose鹅)3.规则总结暑期衔接课程*新初一英语.关注成长每一天5o:who,dooo:moon,noon,coolou:youth,throughu:ruleoe:shoeew:flewui:fruitue:blue,true【例题精讲】/ɑ:/halfpastten十点半/ɔ:/shortortall矮或高/ə:/turnblue变蓝/i:/eatmeat吃肉/u:/toofew太少的【巩固练习】一、朗读下列音标/i://i:t//pi:k//bi:d//di:d//u://fu:d//ku:l//pu:l//tu:l//ɔ://nɔ:t//tɔ:n//fɔ:k//mɔ:n//a://da:k//ka:m//ba:n//ɡa:d//ə://bə:d//tə:n//Ѳə:d//nə:s/二、字母组合的发音。/i:/ee---sleepbee/i:/ea---teachercheap/a:/ar---carpark/u:/.oo---toomoon三、根据所给的单元音音标，朗读下面的词组。/i:/thedeepsleep酣睡greentree绿树/ə:/thethirdworld第三世界theearlybird早到者/u:/theblueroof蓝色的屋顶acoolpool一个清凉的水池/ɔ:/asmallball一个小球moreandmore越来越多/a:/adarkpark一个阴暗的公园startacar发动汽车暑期衔接课程*新初一英语.关注成长每一天6第二节短元音【知识梳理】/æ/1.发音要领：注意/æ/为短元音：舌端靠近下齿；舌前部抬高，略高于/e/的舌位；唇形扁平，但开口比/e/略大，可容纳食指和中指发音诀窍：/æ/是四个前元音中开口最大的音，嘴咧得像在傻笑。2．单词举例：辅音+元音：/f/+/æ/=/fæ/元音+辅音：/æ/+/z/=/æz/（as像）辅音+元音+辅音：/k/+/æ/+/t/=/kæt/(cat猫)3．发音规则：a:habit,flagat:plaid/e/1.发音要领：注意/e/为短元音；舌端靠近下齿；舌前部抬高，略高于/i/的舌位，唇形扁平，但开口比/i/略大，可容纳一个食指尖。发音诀窍：有点像轻轻地应声“哎”2．单词举例：辅音+元音：/l/+/e/=/le/元音+辅音：/e/+/g/=/eg/(egg蛋)辅音+元音+辅音：/b/+/e/+/t/=/bet/(bet打赌)3．规则总结e:bed,get,leta:many,any,ea:head,weather,breadai:saidie:friendue:guest/i/1．发音要领：注意/i/为短元音；舌端靠近下齿；舌前部抬高看，略高于/i:/的舌位；唇形扁平，但开口比/i:/略大，可容纳一个小指尖。发音诀窍：从/i/出发，收腹，发音短促，就像军训时报数喊“一”。2．单词举例：元音+辅音：/i/+/z/=/iz/(is是)辅音+元音+辅音：/b/+/i/+/t/=/b