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1香莲乡三里小学2018-2019学年度第一学期地震演练方案一、演练目的：坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。二、组织机构：1、学校成立地震演练领导小组组长：段小军副组长：王瑞强组员：卜世全朱正勇魏洁琼何蓉何小娥张洁何洋洋三、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体师生。23、时间：2018年8月27日下午第三节课。四、演练准备1、使全体教师明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前各班班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。班主任教师的职责：3①、“地震警报”（地震铃响)发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（4）领导组职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。六、演练程序(一)启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，袁旗营小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号（校地震铃音）。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书本或书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。3、2分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（2分钟4后关闭校地震铃音）。4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。（王老师关闭地震铃）2、每班靠门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从教室向外面撤离，并按照预定的路线撤离。学生疏散时走廊、门口安全负责人如下：各班门口：班主任负责校园中路：朱正勇操场：王瑞强负责教师门口和中路的教师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。七、演练总结由校安全管理员王老师总结讲话，并宣布演练结束。香莲乡三里小学2018年8月26日