搜索
西师大版六年级数学下册巴集中心小学教学目标•1.通过实例，使同学们认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图的适用范围。2.能用百分数在圆内表示所要统计的各部分数量，知道扇形统计图中百分数所表示的意义，能根据扇形统计图提供的信息解决问题。第29届奥运会中国奖牌情况统计图体操18％射击11％球类21％力量型项目22％水上项目23％田径2％其他3％我校400名同学参加“奥运接力”活动，活动情况如下。活动项目剪贴报手抄报绘画故事会征文参加学生人数（人）200405010010百分比求出参加各种活动的人数占总人数的百分比，填在表中。50%10%12.5%25%2.5%剪贴报：×100％＝50％手抄报：×100％＝10％绘画：×100％＝12.5％故事会：×100％＝25％征文：×100％＝2.5％400200400404005040010040010参加各项活动人数统计图剪贴报50%手抄报10%绘画12.5%故事会25%征文2.5%1.张大爷的果园里，苹果树占，梨树占，桃树占，枣树占。用扇形统计图表示上面的数据。41413161苹果树41梨树31桃树枣树41612.3名打字员共同打印一本250页的书稿，每人打印的页数如下：打字员李方圆郭红羽王嘉玲打印页数8510065百分比（1）求出每人打印页数占总页数的百分比，填在上表中。（2）根据表中的数据，在下面扇形统计图中标出相应的打字员名称。自己提出问题并回答。34％26％40％李方圆34％郭红羽40％王嘉玲26％（1）如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？那么，剩下的扇形的百分比是多少？35%拓展练习ABC拓展练习41（2）在六一班的同学中，的同学喜欢读童话故事书，的同学喜欢读科幻小说，的同学喜欢读古典名著，其余的同学喜欢科普读物。你能根据这些数据完成右面的扇形统计图吗？2181童话故事812141科幻小说古典名著科普读物81（1）算出本班男生和女生各占全班人数的百分比，并制成扇形统计图。请你想一想，试一试。（2）请搜集日常生活中常见的、常用的扇形统计图。课后作业：