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自探提示：1.自读课文。2.标出自然段。3.用“——”画出课文中的生字，并把它们读准确。礼物爱给然想枝笼特份很窗外，几只鸟儿在枝头唱歌。合探一：“我想了想，打开鸟笼，放出小鸟。”一句中的我想了想，想了些什么？合探二：妈妈送我小鸟，是因为妈妈（）我，我把小鸟放回大自然，是因为我爱（），小鸟是大自然的，所以我也爱（）。爱小鸟大自然爱我们要爱小鸟，爱大自然。运用拓展：小鸟被我放出鸟笼后会飞向哪里?再见
