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北师大版数学二年级上册教学重点：认识小面额的人民币，知道1元=10角，1角=10分，并能进行简单的兑换。教学难点：在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。（一）创设情境，激发兴趣1角8角5角1元2角2角6元5角1元9元8角（二）小组合作，探索新知硬币纸币活动二：我会分活动二：我会分元角分活动三：我会付我想买一支，需要1元钱，可以怎样付钱呢？用1元买一把，应找回多少钱？1元正好可以买哪些学习用品？1角=（）分101、换钱游戏（三）、巩固练习，强化新知一张可以换（）张1、换钱游戏一张可以换（）张1、换钱游戏和（）张一张可以换（）张2、看谁算得准？（）元（）角2、看谁算得准？（）元（）角2、看谁算得准？=（）元3张+1张2、看谁算得准？=（）元（）角+3张2张3、购物小能手（1）买一个可以怎么付钱？（2）3元买了一个，应找回多少钱？（3）5元正好可以买哪些物品？2元5角3元3角1元7角4、欣赏人民币对人民币的破坏行为（四）课堂小结，课后实践：1、你有什么话想告诉老师和同学的吗？2、你有哪些收获？课后实践任务：课后帮妈妈买一样东西，把你所买的东西和付钱方式记录下来。