人教版九年级化学-科学探究题专题复习(共26张PPT)

乡镇干部入党申请书模板范文_1乡镇干部入党申请书模板这篇关于《乡镇干部入党申请书模板》的文章,是特地,希望对大家有所帮助!中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,以实现共产主义的社会制度作为最终目标。中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,也代表了中国最广大人民的根本利益。通过学习,为我明确了如何以实际行动争取做一名合格的共产党员。光有一个纯洁的、正确的入党动机仍是不够的,递交了入党申请书,不等于万事大吉,关键是如何在工作中体现党的宗旨,做到全心全意为人民服务。全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益科学探究题专题复习安徽省肥西县梁岗学校授课教师：张道柱课题：科学探究题专题复习年级：九年级学科：化学教材版本：人教版教育出版社科学探究题专题复习梁岗学校张道柱1、知道科学探究的基本过程的几个环节。2、能够根据题目背景材料提出的问题，联想到相对应的化学知识，解答探究性试题。实验与探究题考查的内容：提出问题建立假设设计实验方案得出结论科学探究的基本环节：交流评价进行实验一、考查探究中提出问题或猜想的能力二、考查设计和实施实验的能力三、考查解释和表达科学探究结果的能力解答科学探究题的基本方法1、认真读题，审清题意，确立探究课题。2、根据课题，选择合适方法，提取相关化学知识，设计探究方案。3、根据课题内容，将探究的课题与所学化学知识进行整合，将知识迁移到要解决的问题中来。常见题型一：金属活动性比较实验探究探究1设计实验方案，证明铁、铜、银三种金属活动性顺序，提供药品有：稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、铁丝、铜丝、银丝。探究二向含有AgNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，可得溶液和不溶物，请你对溶液的溶质和固体不溶物成分作出合理的推测：实验步骤实验现象实验结论方案一方案二溶液中溶质成分固体不溶物成分推测一推测二推测三常见题型二：变质问题探究三化学课上，老师拿出一瓶固体氢氧化钠，打开瓶盖时发现瓶盖没有盖好。于是，同学们提出了疑问：这瓶氢氧化钠是否变质？师生便对“这瓶氢氧化钠是否变质”进行了探究：作出猜想：提出问题：这瓶氢氧化钠是否变质？氢氧化钠为什么会变质？氢氧化钠能与空气中的CO2发生反应：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O作出猜想：提出问题：这瓶氢氧化钠是否变质？这瓶药品中可能含有：NaOH、Na2CO3中的一种或两种①这瓶NaOH没有变质（只含NaOH）；②这瓶NaOH完全变质（只含Na2CO3）；③这瓶NaOH部分变质（含NaOH和Na2CO3）。作出猜想：提出问题：这瓶氢氧化钠是否变质？①这瓶NaOH没有变质（只含NaOH）；②这瓶NaOH完全变质（只含Na2CO3）；③这瓶NaOH部分变质（含NaOH和Na2CO3）。设计实验：实验方法和步骤实验现象结论实验验证：得出结论：实验方法和步骤实验现象结论【实验探究】请设计实验来验证氢氧化钠没有变质这瓶NaOH没有变质（只有NaOH不含Na2CO3）提示：CaCl2溶液呈中性【实验探究】设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液没有变质不产生白色沉淀，酚酞试液变红实验方法和步骤实验现象结论【实验探究】请设计实验来验证氢氧化钠完全变质这瓶NaOH完全变质（只含Na2CO3）提示：CaCl2溶液呈中性【实验探究】设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液完全变质产生白色沉淀，酚酞试液不变红实验方法和步骤实验现象结论【实验探究】请设计实验来验证氢氧化钠部分变质这瓶NaOH部分变质（含NaOH、Na2CO3两种物质）提示：CaCl2溶液呈中性【实验探究】设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液部分变质产生白色沉淀，酚酞试液变红【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是_____________________。【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是_____(填序号)⑵小丽除了用酚酞等指示剂外，还可以用________________替代。③④硫酸铜溶液密封保存反思评价：1、小明利用方案1进行验证，进行步骤1时，只滴加了少许稀盐酸，观察到没有气泡产生，于是他得出结论：这瓶NaOH没有变质。你认为他的操作和结论正确吗？为什么？实验方法和步骤实验现象结论⒈取少量样品滴加足量稀盐酸①有气泡产生猜想①不成立②无气泡产生猜想①成立2、小刚利用先加入Ca(OH)2溶液，发现有沉淀产生，再滴入酚酞试液，发现变红，就认为是部分变质，你认为可行吗？为什么？不正确。因为：NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O，所以有可能有Na2CO3，而因盐酸太少，没有反应生成CO2。不行。因为：Ca(OH)2＋Na2CO3＝2NaOH＋CaCO3↓，所以有可能无NaOH，而反应生成了NaOH。解题时注意的问题1、提出的猜想要,有利于方案的设计；合乎题意,不能信口开河；2、设计的实验方案要紧扣提出的。设计方案要。3、结论一定是对的判定，反思评价一般是对实验、实验、等方面的反思，是探究题中最难的地方。合理猜想简单易行假设方案操作结论解题思路认真读题：划出关键的语句，审清题意,明确要求。灵活应用基础知识解决探究题中的问题。练习找出题目中与教材相联系的知识点。谈收获：通过本节课的学习，你有哪些收获？（强化训练一）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题。[提出问题]废液中的溶质是什么物质?[作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是(填化学式)。[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。[实验与结论]⑴如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可以看到的现象是。（其它合理答案均可）⑵若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl2溶液，应向废液中加入过量的，反应完成后过滤。HCl紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红碳酸钙愿：同学们在中考的道路上挥洒汗水披荆斩棘，勇往直前。在中考中考出自己心目中理想的分数！寄语：一份耕耘、一份收获！