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永宁街中心小学一（1）班班会课主题：疫情期间，我们如何正确对待线上学习一、线上学习的重要性由于延迟开学的原因，我们开始线上学习一段时间了，现在已是3月末，就算开学后通过周末和暑假来补课，到校上课时间也会缩短，老师开学后讲授知识速度肯定要加快。学生如不参与线上学习，或不认真对待线上学习，那么就不能掌握好课本的知识，开学学习可能会显得吃力，跟不上。二、重新认识在线学习由于疫情的原因，线上教育成了学生能在安全情况下学习的唯一办法。虽是线上学习，但是希望家长和学生们不要忽略了它的重要性，它的作用和功能与在校教学一样，只不过平台不同而已。花多少时间学习自然就会有多少收获。现在全国的小学生都开始学习了，如果我们还不认识学习，你说开学后没有差距，那是不可能的，其实线上学习更直观，更人性化。如遇到听不明白的知识点，可以回头去再看回播，二次或多次听讲，查漏补缺，自然能够把握和理解。三、学生在家学习的心理特征1.拖延心理超长的假期可能会给学生一种错觉，认为还有很多时间可以学习，不用急在一时，能拖就拖。2.偷懒心理在家学习时间相对自由，没有明确的上学放学、上课下课概念，也缺乏学习氛围，学生可能会出现偷懒，不能保证有效学习时间。三、学生在家学习的心理特征3.厌学抵触心理懒散的生活状态，加上在家有电视、手机、网络游戏等各种各样的诱惑，可能会导致学生出现不愿意学习，缺乏学习兴趣，甚至抵触学习的现象。尤其过了网上学习的新鲜劲之后，长时间的网络学习也会让学生觉得无聊、枯燥，从而产生厌学情绪。四、学生在家学习家校合作指导攻略从目前看，抗击疫情背景下学生的线上学习，可能还会陪伴我们一小段时间。家长帮助学生提高在家学习的效率，开展有效的家校合作。具体来说，需要学生和家长做好以下几点：1.加强家校沟通，达成共识现阶段的在家上课为家长提供了宝贵的窗口，可以观察学生的学习习惯、学习方法与学习策略等，进而建立对孩子学习能力的认识。遇到问题可以与老师沟通，家校合力，共同教育。四、学生在家学习家校合作指导攻略2.家长要创设安静环境，营造良好学习氛围家长确保提供学生线上学习设备、保证网络畅通，学生看网课时尽量做到学生有人监督陪伴，监督孩子能在家学习，不能玩手机游戏或干与线上学习无关的事。家长要在孩子学习的时候保持安静，也可以与孩子在学习和娱乐时间保持同步，不要在孩子学习的时候闲聊、看电视、玩手机等，最好与孩子一同学习，在学习上成为孩子的榜样。四、学生在家学习家校合作指导攻略3.要有学习的仪式感，让学生有学习现场感8:40之前就要洗漱穿戴整齐，并且吃好早饭。准备好当天的学习用品，9：00-9:20进行早读（读语文，英语），制定一个在家学习作息时间表，将起床、休息、吃饭、睡觉等活动的时间固定下来，形成规律的在家学习时间。另外，通过营造类似学校的家庭环境，让学生有坐在教室的现场感。四、学生在家学习家校合作指导攻略4.家长发现孩子有学习懈怠状态的时候，和孩子共同讨论，明确孩子学习过程中面临的问题，是不想学？还是学不会？还是别的什么原因？有针对性地解决问题，帮助学生适应居家学习的环境，鼓励孩子主动学习。亦可以把问题反馈给教师或在班级群里与家长讨论并寻求解决方法。5.正确对待各科的作业通过交上来的作业来看，大部分同学都以一种非常认真且重视的态度去对待学习，对待作业，完成得也非常好，在这里，值得表扬和肯定。上交作业时间：当天作业要求在当天完成。最晚在隔一天之前上传。但是有个别同学经常不交作业，或者交作业不及时和不积极，对于错误的也不及时订正。从中可以看出学习态度不端正。希望通过这次主题班会之后，我们能正确认识到线上学习的重要性，端正学习态度，正确对待各科作业，正确对待自己的人生。做到：及时做，及时交，及时改。最后，感谢家长和同学们的认真聆听！