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英特国际教育集团北美语言文化协会中国代表处GESE英特国际教育集团GESE英国伦敦三一学院英语口语等级考试GradedExaminationsinSpeakersofOtherLanguages英特国际教育集团GESE等级证书有什么作用GESE相当于ESOL(EnglishforSpeakersofOtherLanguages)，为英国资格及课程全国委员会(QCA)所认可。在北京，GESE等级证书目前在以下方面已获公众认可：1)为教育、培训机构英语教学效果和学生英语能力的检测手段之一；2)是北京地区全国英语等级考试(PETS)口语考官资格的必要条件之一；3)为中、小学英语教师英语口语达标提供测评标准；4)为用人部门招聘和选用人才提供英语口语能力测评依据；5)为赴境外（特别是英国及欧共体国家）学习和工作者提供英语口语水平证明；GESE考试随着其知名度不断提高,其证书的社会认可度也在迅速提高。伦敦三一学院口语等级考试(GESE--GradedExaminationsinSpokenEnglish)至今已有几十年的历史,在欧亚、拉美的四、五十个国家和地区开展。英特国际教育集团考试项目的引进英国伦敦三一学院英语口语等级考试（GESE-GradedExaminationsinSpeakersofOtherLanguages）是经英国文化委员会提议，专门为非英语国家设计的英语口语等级考试体系。目前已在世界四十多个国家和地区开展这项考试。1995年，北京高等学校教育科技发展中心开始与伦敦三一学院在教师培训和口语考试方面进行合作并取得了较好的效果。1999年，北京教育考试院与伦敦三一学院正式签署合作协议，引进该项考试。英特国际教育集团考试的权威性北京教育考试院（中国省级考试机构）是北京市教育委员会直属的具有一定行政职能的事业单位。主要负责北京地区各级各类学历和非学历教育考试及招生的管理和研究工作；管理和承办中外合作教育考试。伦敦三一学院（TCL-TrinityCollegeLondon）是经英国政府批准、为英国文化委员会承认的考试机构。伦敦三一学院在世界各地举办音乐、戏剧、英语口语等多类考试，是英国英语口语考试和授予英语教师资格证书的主要机构之一，也是英语考试服务系统的主要国际承办者之一。1995年，伦敦三一学院因其英语教育方面的成就获得英国女王嘉奖。英特国际教育集团GESE优势1.三一口语是国内第一个不与笔试捆绑的专项、系统的英语口语考试。2.所有级别的考试都实行一对一的交流形式，与人机对话的考试方式相比更显人性化。3.每个月中下旬组织一次考试，较之公共英语（每年仅三月和九月两次）机会较多。4.三一口语考试无职业、学历、地域、年龄等限制，任何母语非英语的人员均可参加。5.三一口语为水平考试，考试通过率高，证书颁发得快。对急于获得证书的家长是一个不错的选择。6.三一口语的多层次、多类别、幽默风趣的学习方式更能够调动中小学生学习英语的兴趣和积极性。7.从学习的困难度来看，三一口语的学习门槛是最低的。英特国际教育集团英语口语等级考试细节面向社会适应不同年龄、不同学历、不同英语水平的英语学习者和使用者。该项考试分四段十二级：预备级（1-3级）、初级（4-6级）、中级（7-9级）、高级（10-12级）。各级考试都实行一对一面试。从5分钟（1级）简单问答到25分钟（10级以上）的交谈，随着级别的升高，考试时间、内容和考核项目也逐渐增加。PS：高一级别的考试内容涵盖低于该级别的其它级别内容英特国际教育集团Q&A(1)1、学生如何选择合适的三一口语考试级别？2、三一口语可不可以跨级报考？3、考官能否根据学生水平当场为考生降级4、GESE级别描述中提到的新增话题是什么意思？5、7级的C比6级的A好，而5级的A要比6级的C好？英特国际教育集团预备级1、2、3考试时间：1级－5分钟，2级－6分钟，3级－7分钟。总体要求：●考生在考官帮助下，能听懂考官简明、慢速、直接的指令和要求，并做出相应的手势或动作。●就个人熟悉的日常生活与考官进行简单交谈。●使用基本句型以及简单的短语、词组以及惯用语句描述自己或他人的行为、物品和场景。●能够根据个人信息和日常生活进行简单的提问和回答。要点提示：●预备段考试主要以问与答的形式进行。考官的主要任务是调动考生以有限的语言能力参与到真实有趣的交流中去。●考官可能使用与考试级别相关的考具，如图片、实物等。考生应熟悉日常生活中所使用物品的名称。●考生若没有听清考官的问题或指令，可以用“Canyourepeatthat，please?”，“Sorry?”或“Pardon？”等语句或词语，请求考官重复或解释。但是多次使用此类语句会影响最终成绩。●1级考生可以使用一、两个单词作简短回答，并能用手势或动作完成考官所给的指令。●2级考生应能使用简单的完整句子对人和物进行描述，如“Mybrother’stall.He’sgotblackhair.”。在考试过程中能够向考官提出至少一个问题。●3级考生应能在使用完整句子的基础上，使用简单的连词，如“Mybrother’stallandhe’sgotblackhair.”。在考试过程中能够向考官提出至少一个问题。英特国际教育集团作为小学生到底应该提升那些技巧呢？第一，漂亮的语调，这一点是中国考官最感兴趣的，也是最受重视的。第二，敏捷而正确的反映，这里要强调“听”比“说”更重要，许多同同学自认为在考场上说了很多，其实是“一语千言，离题万里”。第三，丰富灵活的句型句架。句子的灵活性远远超过单词，而且能变换出更多丰富多彩的表达法，这一点更容易感染考官。第四，丰富的知识和充实的语言素材。这通常是高分同学的专利，但是，知识和语言的脱节常使人有一种“茶壶煮饺子”的感觉。第五，语法要准确，地道。“单三”错误犯两次，你就死定了！！！英特国际教育集团交际能力●与考官相互问候●听懂考官的简单指令，并完成相应动作●用非常简单的语言来回答简单问题语言功能●相互问候●说出姓名和年龄●辨认和说出所示物品的名称●告别用语语法项目只需理解：●祈使句用词：如go,come,show,point,give,touch,standup●疑问词：What?Howmany?Howold?●指示词：this,that,these,those要求理解并使用：●be动词的一般现在时●普通名词的单数和有规则的复数形式，如：ear/ears,shoe/shoes●简单的形容词，如：small,big,green●限定词：a,the,my,your,his,her●代词：I,you,he,she,it,they词汇●用于介绍个人简单情况的词汇●所在考场内的物品名称●脸部和身体的基本部位●普通动物（家养的、农场的、野生的）●20以内的数字●颜色●日常服装名称（如T恤衫、衬衣、裙子、外套等）语音对以上所列词汇范围内的相关常用词能够做到发音正确1级英特国际教育集团2级交际能力●听懂考官简短和简单的问题、要求和陈述，并以相应的动作做出反应，给予肯定或否定的简短回答●用熟记的词组和短句交流●使用基本词汇、词组描述个人的情况或场景●就对话方最基本的个人情况提问语言功能●表述人或物的位置●简单描述人、动物、物品、地点、场景●表述简单的事实●描绘个人所拥有的物品●简单提问有关个人情况的问题新增语法项目只需理解：●一般现在时的问句●疑问词：who,when●一般现在进行时的问句●限定词：some,any要求理解并使用：●一般现在时●句型：Thereis/are,hasgot/havegot,Haveyougot?Doyouhave?●疑问词：如where,how●表示位置的介词：in,on,under,between,nextto●限定词：our,their,its●所有格代词：mine,yours,his,hers●用“Yes”和“No”回答一般现在进行时的问句词汇●家中各个房间的名称●家居物品●家庭和朋友●宠物●本人拥有的物品●一星期中每日的名称，一年中每月的名称●50以内的数字语音●单词发音准确●正确掌握简单问题的基本语音语调●缩略形式，如I’ve,I’m,he’s英特国际教育集团3级交际能力●理解简单的问题和要求并做出相应的反应和回答●用简单和基本的句型就个人日常生活进行交流●通过提问和回答简单问题，就个人日常生活和活动进行交谈●使用简单的连词：and和then语言功能●描述日常活动以及不同的时间●表达日期●表达“能”与“不能”●简单地指示方向和地点●描述真实人物或图片中人物正在进行的活动●表述过去的状态●就日常生活简单地提问新增语法项目●现在进行时●can和can’t的使用●表示动态的介词：from,to,up,down,along,across●表示时间的介词：on,in,at●表示地点方位的介词：near,infrontof,behind,opposite●be动词的过去时●使用简单的连词：and和then词汇考生应能够理解并使用以下方面相关词汇：●工作●当地场所●学习场所●家庭生活●天气●业余活动●有关时间和日期的●31以内的序数词（用于表达日期）语音●使用上述相关词汇时发音正确●正确使用缩略形式●正确使用单词的基本重音以及短句和疑问句的基本语调英特国际教育集团Q&A(2)1.现在很多人都在学习三一口语，请问该考试与以往的口语考试相比有什么更大的优越性？2.老师您好，我孩子今年9岁，上三年级，请问她能报考三一口语3级吗？3.请问3级考试相当于什么等级的英语水平？4.老师您好，请问三一口语3级考试对学生的口语有哪些要求？5.3级考试采取什么形式？孩子需要准备什么话题吗？6.该级别考试在词汇上有规定吗？孩子在语音上怎样才能符合该级别考试的要求？7.请问老师怎么才能合理、有效地学习三一口语？英特国际教育集团初级段（4-6级）考试时间：10分钟考试内容：两部分---自选话题讨论和对话总体要求：●能理解、熟悉话题中所述的要点●参与对话，就个人感兴趣或与日常生活相关的熟悉话题进行交流并陈述个人意见、看法●具备一定的语言能力描述经历、发生的事情，说明事情原因，并能就意见、看法及计划做出说明解释英特国际教育集团考生就个人感兴趣的或任何一个熟悉的话题，根据所考级别的要求，自己事先进行准备。自选话题不宜从第二部分的6个对话题目中选取。话题内容应由考生自己准备，不能机械背诵。考生要熟悉所谈话题，理解含义，语言正确，恰当地表达个人观点。尽量选择与自己生活、经历有关的话题。考生在准备话题时，可以预先考虑考官围绕话题可能提出的一些问题。考生在自选话题部分，应准备足以讨论5分钟的材料。考生可借助自带的画片，照片，图表，模型或实物进行讨论，但不可将活的动物或昆虫带入考场;更不允许携带刀具或其它利器等危险物品进入考场。在第一部分，所有4-6级考生都要向考官提问至少一个与自选话题相关的问题。所有4-6级考生的自选话题部分必须填写《思维图表》，并带入考场与考官进行讨论。考官将从思维图表中按照任意顺序抽取所列的讲述点进行提问，考生应具备从任何讲述点开始展开话题进行交流的能力。《思维图表》中4级要求围绕所选话题准备4个讲述点，5级应准备5个讲述点，6级应准备6个讲述点。所填写的讲述点不能太笼统，如：“Introductiontotopic”,“Conclusiontotopic”,“WhatIdidnext…”,在4级考试中，考官会问及思维图表中的4个讲述点；在5、6级考试中，考官至少会问及思维图表中4个或4个以上的讲述点。思维图表是4、5、6级第一部分考试的关键,若事先未填写《思维图表》，该部分考试将无法进行。考生若没有准备自选话题，本部分不给成绩，本次考试也就无法通过。第一部分：自选话题讨论（5分钟）英特国际教育集团四级样表填写英特国际教育集团考官从考生所选级别的对话题目中任选两个话题与考生进行谈论。在对话部分中，考官虽然只选两个话题与考生交谈，但该级别中列出的所有话题考生都需做充分准备。考官也可能使用与日常生活相关的图片与考生展