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趣味运动会活动方案为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届--趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。一、时间:2019年4月30日上午二、具体活动安排时间:9：00点正式开始比赛.三、活动场地及项目:每个项目都有指定的场地，学生按所报项目到达指定场地。1、广场东跑道：海底捞珠（个人）2、广场西：沙包投准（个人）3、排球场：呼啦圈接龙（集体）4、篮球场东南半场：蚂蚁搬运球（集体）5、操场东北跑道：赶猪（集体）6、排球场：跳短绳障碍接力（集体）7、篮球场西北半场：海底捞月（集体）8、操场西边跑道:双人背对背运球接力（集体）（教师）9、传运呼啦圈（教师）四、参加对象:本校全体师生五、参赛办法:按班级组和个人进行比赛六、项目及人数1、海底捞珠：人数不定2、沙包投准：人数不定3、呼啦圈接龙：每班10人4、蚂蚁运球：每班10人5、赶猪：每班10人6、跳短绳障碍接力：每班10人7、海底捞月：每班10人8、双人背对背运球接力：每班10人，全体教师9、传运呼啦圈：全体教师七、活动顺序1.集体项目和个人项目同时进行，遇到冲突时，集体项目优先。2、各年级同时进行。八、名次及得分办法1、本着全员参加的原则，每人最多可报3项，遇到班级人数不够情况可增加报名次数，个人项目每人每项都可参加。2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级集体项目总分排列名次，取第一名发班集体奖状。3、单项奖个人前两名发奖状，前六名计分。得分分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。参与者均发参与奖。5、集体游戏每个项目胜利队积5分，负队不积分。九、活动要求:1、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋。2、全体参与活动的班级，注意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生。3、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在现场设立急救工作点，负责当天的安全突发事件。十、项目方法与规则1、海底捞珠：器材：水盆2个，玻璃珠50个，筷子4双，杯子4个规则：一手持筷子，另一手持杯子，站在乘满水和玻璃球的盆前，当听到裁判吹哨或口令后方可开始。必须用筷子夹玻璃球到杯子，不得将珠子顺盆子边缘拨进杯子，掉在地上的玻璃球必须重新夹进杯子里，否则按犯规则不计数，一个玻璃珠记1分，时间为一分钟。2、沙包投准：器材：沙包2个手持沙包，站立于投掷线前，当听到裁判员吹哨或口令后开始，每人10次机会，投中一次记1分，成绩最高者胜。场上出现成绩相等时，可在相等成绩同学中再进行一次比赛，如果还出现相等，则按名次加相同的分数。个人成绩累计加入班级总分。3、呼啦圈接龙：器材：小呼啦圈10个，标志杆2个每队派出10人参赛，排成一路纵队站于起跑线后，当听到裁判吹哨或口令“开始”后，第一个人迅速跑到呼啦圈中，并将呼啦圈从脚到头依次穿过后放回原地，再用同样的方法依次穿过剩下四个呼啦圈，绕过标志杆返回起点和第二个同学完成击掌后，第二个再出发，直到最后一名学生冲过终点，完成快的一组为胜。胜利队积5分。4、蚂蚁运球：器材:乒乓球20个，羽毛球拍4个规则:各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内出发，乒乓球不得掉落，到终点后把球放入筐中跑回起点与一个人击掌后第二个人出发，若中途掉落则原地捡球并从原地出发，用时最短运完者为胜。胜利队积5分。5、赶猪：器材：接力棒2根，实心球2个一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为10米，绕过标志杆后赶回起点交于第二人……往返20米，用时最少者为胜。推出跑道者将“猪”捡回放到原地后继续比赛，中间不得用手、脚接触球。直到最后一名同学将猪赶过终点即比赛结束，胜利队积5分。6、跳短绳障碍接力：器材：短绳2根，栏架2个10人为一组，长度为10米，第一人自起点出发，跳过障碍至跳绳点拿绳累计跳10次后，将绳放在原地迅速跑回起点与第二个人击掌，第二人继续重复直至最后一个人结束返回起点，最先完成任务的为胜。胜利队积5分。7、双人背对背运球接力器材:篮球1个方法:每组10人参赛，2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点，绕过标志杆再返回起点，把球交给下一组依次进行。规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;哪组先完成比赛返回起点为优胜。胜利队积5分。8、海底捞月器械:篮球2个比赛规则:1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。胜利队积5分。4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。十一、备注:望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。