《朱德的扁担》课件(语文S版二年级语文上册课件)

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生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙。猜一猜这是什么东西?谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。齐读课题,有什么疑问想提呢?1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?2.朱德用这个扁担来干什么?朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959~1976)。朱志冈守zhūshǒugāngzhì(姓朱)(志气)(井冈山)(看守)攻必产劝gōngquànchǎnbì(进攻)(必要)(生产)(劝告)读课文并思考:“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?1928年,朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢?1.说说你对井冈山的了解。金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。井冈山会师。井冈山会师纪念碑。考考你小组合作学习,想一想以下的问题:1.朱德用这根扁担干什么用?2.为什么需要挑粮上山?挑粮上山。因为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃不饱,就没力气打仗了。你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!说说你看到的朱德。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。读一读,从“满满”这个词中,你体会到了什么?既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。从井冈山到毛坪,来回有五六十里路,山高路陡,十分难走。如何理解“山高路陡”这个词?有感情地读读这段话。是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢?从“藏”字,我体会到战士们非常关心朱德军长。从“藏”字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来。战士们的这种“情”没有实现。“不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上‘朱德扁担,不准乱拿’八个字。”从这句话就可以看出,战士们的“情”没有实现。你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德扁担,不准乱拿”八个字吗?是为了在扁担上作记号,表明这是朱德的扁担。为了不让战士们再藏他的扁担。看看这个扁担。小组一起交流自己对朱德的看法。朱德扁担不准乱拿你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。我觉得朱德作为军长,带头挑粮,非常负责。朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德的故事》等课外书。

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