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《功与机械、机械能》复习指南前言《功与机械、机械能》在生活、技术中应用十分广泛，这一部分是力学的重要组成部分，是电学中电功、电功率的基础，是能量转化和守恒定律应用的关键。按中考章节复习或分类复习，这部分应该是在力、力与运动的基础上进一步加深加难，复习好这部分内容在整个初中力学部分（甚至包括热学部分）起到了承上启下的作用。一、考查的主要内容（一）知识点解读：1、知道物体做功的两个因素；2、正确理解功、功率、机械效率的含义，并能进行简单计算；3、认识杠杆的五个要素，并能实验探究杠杆平衡条件及其应用；4、滑轮的使用分析（省力或距离情况、组装等）；5、了解功的原理；6、影响动能、势能的因素，解释生活中动能、势能、机械能的转化情况。（二）能力要求：1、会判断力对物体是否做功；2、能准确地画出杠杆的动力臂和阻力臂；3、通过实验探究活动得出杠杆的平衡条件，能用杠杆的平衡条件解决简单的实际问题；4、能根据杠杆的特点及作用效果进行分类；5、会画出定滑轮、动滑轮的支点、力臂；会根据要求使用和组装滑轮组，并能根据滑轮或滑轮组的特点解决简单问题；6、理解功的含义，并能用公式W=Fs进行计算，知道功的单位是焦（J）；7、了解功率在实际中的应用，并能进行简单计算；8、学会测滑轮组的机械效率；9、知道使用任何机械都不能省功；10、能用实例说明物体动能和势能以及它们的转化，知道在相互转化过程中能的总量不变；11、了解水能和风能的应用。二、2009年中考命题趋势分析（重点知识）1、杠杆及杠杆应用：（1）从实用工具或机械中抽象出杠杆，在分析杠杆五要素的基础上，作出杠杆的力臂；（2）与生产、生活实际相结合，判断杠杆的省力情况；（3）研究杠杆平衡条件，主要考查杠杆两边增减砝码或移动砝码，杠杆是否会重新平衡；（06年来宾11题、07年来宾7题、08年来宾7题）（4）会用杠杆平衡条件进行简单计算。2、滑轮的应用：（1）根据省力要求组装滑轮组；（2）根据绳子的股数判断滑轮的省力情况。（08年来宾32题）（06年来宾25题）3、功和功率的理解：（1）根据做功的两个必要因素，判断物体是否做功；（2）计算力做了多少功；（3）用功率公式及其推导公式求物体做功的功率或牵引力；（4）判断不同物体做功的快慢。（06年来宾31题、07年来宾34题）（06年来宾31题、07年来宾34题）4、有关机械效率问题：（1）把简单机械、功和能综合在一起考查或功、功率、机械效率的联系和计算；（2）在简单机械中讨论提高效率的措施并会测滑轮组的机械效率。（06年来宾17题、08年来宾30题）（07年来宾29题）5、动能和势能的相互转化：（1）判断物体具有动能还是势能；（2）分析物体在运动过程中动能、势能、机械能是如何变化和转化的。（3）探究动能与质量、速度的关系及重力势能与质量、高度的关系。（06年来宾5题、07年来宾12题、07年来宾27题、08年14题）6、综合应用物理和数学知识解决问题．综合应用物理和数学知识解决问题．在与简单机械相关的问题中，涉及到与密度、压强、浮力、电学等综合的问题．求解的基本方法是：（1）根据题设条件确定研究对象；（2）分析研究对象所受的力；（3）根据研究对象所处的状态列出各状态的平衡方程；（4）利用数学知识求解。（07年来宾34题、08年来宾32题）三、难点分析1、杠杆力臂的画法。只有会画力臂，才能对杠杆进行分类、分析，才能利用杠杆平衡条件进行计算；2、测机械效率（滑轮、斜面）及提高效率的措施；3、功、功率、机械效率、杠杆平衡条件和密度、浮力、压强等在综合题中的应用。近年来，各地中考命题越来越注重这些知识在综合题或所谓压轴题中的应用，来宾市近几年中考试题也体现得很明显；4、滑轮与二力平衡、摩擦力等方面的综合应用。四、易错点分析1、对功的两个必要因素的理解易错，特别运用公式W=Fs分析或计算时容易把力(F)和距离(s)弄错;（例如：用脚踢足球在空中飞行的做功分析）2、杠杆力臂的画法，特别是力臂不在杠杆上的类型；[力臂是点到线（力的作用线）的距离，而不是点到点（力的作用点）的距离]3、动滑轮支点的位置；4、有用功、额外功的分析，特别是已知机械效率和有用功（或总功）求额外功；机械的组装改变时，额外功也会改变，这一点学生较难理解，很容易出错；五、赋分情况这部分内容在全国各地中考中占10~16分，题型覆盖了考试的所有题型。来宾市近三年中考赋分均为10~11分，相对比较稳定，题型也覆盖了考试的所有题型。谢谢