搜索
第五讲力的合成与分解共点力的平衡考点一:力的合成与分解1.合力与分力的关系是”等效替代”2.平行四边形定则:不在一条直线上的两个力的合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向.3.合力与分力的大小关系:（1）合力大小范围｜F1-F2︳≤F≤｜F1+F2︳,合力不一定比分力大（2）在两个分力F1、F2大小不变的情况下，两分力的夹角越大，合力越小（3）合力不变的情况下，夹角越大，两个等值分力的大小越大4.力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟要怎样分解，要视具体情况而定F1F2F例题1:一个物体受到两个力的作用,大小分别是6N,4N,其合力F大小范围是()A.2N≤F≤10NB.4N≤F≤10NC.6N≤F≤10ND.4N≤F≤6NA考点二、共点力作用下物体的平衡1．共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力2．平衡状态：静止或匀速直线运动3．平衡条件：合外力为零(1)二力平衡：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上(2)三力平衡：任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上F1F2例题：一木块放在水平面上，在水平方向共受三个力作用即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N、F2=2N,若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力为()A、10N方向向左；B，2N方向向左;C、6N方向向右;D、零。D考点三、实验：力的平行四边形定则实验步骤与要求的注意事项：（1）本实验的实验方法：等效替代法（2）实验装置见右图，用两支测力计将橡皮条拉长到O点，记下测力计的读数和细线的位置，这即是F1和F2的大小和方向。（3）取掉一个测力计，用余下的测力计再将橡皮条拉到O点，记下这时测力计的读数和细线的方向，即合力F′的大小和方向。（确定细线和橡皮条的结点位置、细线的方向要准确，为此应使结点尽可能小，用铅笔沿线描几个点，然后用三角板把点连成线。）例题1：在力的平行四边形定则的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中正确的（）A.同一次实验过程中，O点位置允许变动B.在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点D.实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角应取90。不变，以便于算出合力的大小B例题2:下列图示为一位体操运动员的几种挂杠方式,其手臂用力最小的是()B•例题3:如图所示,用力F把木块紧压在竖直墙上不动,木块对墙的压力为N,木块受到的摩擦力为f,受到的重力为G，则（）A．N＞FB.N＜FC.f＞GD.f=GD例题4:如图20所示，一根轻绳悬挂一重物，物体静止。绳子对物体的拉力为T，物体重力为G，则()A．T与G大小相等B．T大于GC．T小于GD．T和G方向相反AD