最新人教版七年级语文下册期末试卷(附答案)

最新人教版七年级语文下册期末试卷（附答案）（时间：120分钟满分：100分）题号一二三四总分得分一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是：()(2分)A.累赘．(zhuì)朦．胧（méng）语无伦．次（lún）B.吞噬．（niè）商酌．（zhuó）忧心忡．忡（zhōng）C.拯．救（zhěng）炽．热（zhì）惊心动魄．（pò）D.忏．悔（chàn）瞬．息（shùn）忍俊不禁．（jì）n2.下列每组词语没有错别字的一项：()(2分)A.逞能仰慕相得宜彰马革裹尸B.撺掇筹划家喻户晓迫不急待C.怪诞静穆永往直前养精蓄锐D.冗杂惬意语无伦次义愤填膺3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是：()（2分）A.中国足球的发展壮大不是一蹴．而．就．．的，这需要各方的共同努力。B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙．惟．肖．．，赢得了观众的一致好评。C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默．化．．．的。D.邓稼先作为一个国内外崭露．头．角．．的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。4.下列句子中，没有语病的一项是：()(2分)A．看到风雨中挣扎的小桃树，我追求理想和幸福的信心更加坚强了。B．央视《中国成语大会》节目播出后，在社会上引起了极大的反响。C．在阅读那几天的日记时，使他们感到非常可怕。D．雪碧、可乐等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。5.解释下列加点的文言词语（4分）（1）见往．事．耳（2）一狼仍从．（3）但手熟尔．（4）尔辈不能究物．理．6.按要求默写诗句或字词。（8分）(1)斯是陋室，。（《陋室铭》）(2)浩荡离愁白日斜，。落红不是无情物，。（《己亥杂诗》）(3)念天地之悠悠，（《登幽州台歌》）(4)杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的一句是：，。(5)《木兰诗》中表明木兰代父从军的原因的诗句是：____________________，____________________。二、现代文阅读两篇（27分）（一）阅读是有重量的精神运动铁凝①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。之所以这样说．．．，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。②上世纪七十年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。③我的一位亲人，在同样的时代背景下，从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野上的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅。⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书:养生、美容、商战、股票、英语⋯⋯书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。⑦阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，或许更能体现人生的精神价值吧。(选自《人民日报》，有改动)7.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话？(2分)_____________________________________________________________8.本文②③段，列举以及“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论》和《列宁全集》这两个事例，证明这一中心论点。(4分)__________________________________________________________________________9.第⑤段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。(3分)____________________________________________________________________________10.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读？请结合全文简要回答。(只需答出两点)(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）梦的科学与科学的梦①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。②梦究竟是怎么回事?“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所关联。弗洛伊德认为，梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调它是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约与补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外，或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家，另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来的灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶，杜甫梦乡，李贺梦月;莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得科学启示，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒因梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上光辉的一页;门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，因而发现了元素周期律的奥秘。还有笛卡尔、爱因斯坦⋯⋯也都做过“科学的梦”。⑤从梦的科学和科学的梦，我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。11.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”?(3分)______________________________________________________________________12.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________13.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、文言文阅读两篇（23分）（一）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反潮流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？15.解释下面句中加点的词。（2分）（1）阅．十余岁：________________________（2）竟．不可得：________________________16.翻译下列语句。(4分)（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？_____________________________________________________________________（2）众服为确论。_____________________________________________________________________17.在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱。以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟④得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！（选自