2019年高中生物学业水平考试复习大纲及解读.doc

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目录生物1............................................................................................................................................第1章走近细胞.......................................................................................................................第2章组成细胞的分子...........................................................................................................第3章细胞的基本结构...........................................................................................................第4章细胞的物质输入和输出...............................................................................................第5章细胞的能量供应和利用...............................................................................................第6章细胞的生命历程...........................................................................................................生物2............................................................................................................................................第1章遗传因子的发现...........................................................................................................第2章基因和染色体的关系...................................................................................................第3章基因的本质...................................................................................................................第4章基因的表达..................................................................................................................第5章基因突变及其他变异.................................................................................................第6章从杂交育种到基因工程..............................................................................................第7章现代生物进化理论.....................................................................................................生物3............................................................................................................................................第1章人体的内环境与稳态...................................................................................................第2章动物和人体生命活动的调节.......................................................................................第3章植物的激素调节...........................................................................................................第4章种群和生物群落...........................................................................................................第5章生态系统及其稳定性...................................................................................................第6章生态环境的保护...........................................................................................................必修1第1章走近细胞考试目标1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。4.分析细胞学说建立的过程。要点解读一.本章主要概念的关系图二.本章重要概念导读1.生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.生命系统的结构有层次性。细胞、组织、器官、系统、种群、群落、生态系统和生物圈都是不同层次的生命系统。3.细胞学说的建立使生物界通过具有细胞结构这个共同特征而统一起来。细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是—个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。4.细胞可分为真核细胞和原核细胞。真核细胞的细胞核外有核膜包被,原核细胞没有由核膜包被的细胞核。学法指导【例】在森林公园里有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊称为一个A.群落B.生态系统C.种群D.生物圈解析:判断种群的三个要点是:有一定的自然区域(一个区域);同种生物(一个物种);个体的总和(一个群体)。判断群落的三个要点是:一定的自然区域;相互之间有直接或间接的联系;各种生物的总和。判断生态系统的依据是:无机环境+生物群落。故选项C正确。答案:C达标训练1.在生命系统的各个层次中,能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是()A.生物群落B.种群C.组织D.细胞2.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞产生新细胞的过程D.人类认识细胞是一个曲折的过程3.关于高倍显微镜使用步骤的叙述,排列顺序正确的是()①将目标移到视野中央;②低倍镜观察,找到目标;③观察并用细准焦螺旋调焦;④转动转换器,换用高倍镜观察。A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.②④①③4.原核细胞和真核细胞最主要的区别是()A.有无细胞膜B.有无核物质C.有无核膜D.有无核糖体5.下图是几种生物的细胞结构模式图,据图回答:(1)上图中①④表示______细胞,判断的理由是_______;(2)①④细胞与②③细胞相比,所共有的细胞器是。A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核糖体第2章组成细胞的分子考试目标1.简述组成细胞的元素。2.概述蛋白质的结构和功能。3.简述核酸的结构和功能。4.概述糖类的种类和作用。5.举例说出脂质的种类和作用。6.说出水和无机盐的作用。要点解读一、本章主要概念的关系图组成细胞的分子组成细胞的化合物组成细胞的元素微量元素有机化合物大量元素蛋白质无机化合物核酸无机盐糖类脂质水二、本章重要概念导读1.细胞内含量最多的元素为大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。其中C、H、O、N是基本元素。含量很少的为微量元素,如Fe、Mn、Cu、B、Mo等。2.糖类由C、H、O组成,基本单位是单糖,是生物体的重要成分,细胞的主要能源物质。3.脂质由C、H、O组成,基本单位为甘油、脂肪酸等。脂肪主要是生物体内储存能量的物质;磷脂是构成生物膜的主要成分。4.蛋白质由C、H、O、N构成,有些含有P、S等。(1)基本单位为氨基酸,氨基酸约20种,结构特点为:构成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH);都有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)连接在同一碳原子上。氨基酸的结构通式如右图:(不同氨基酸R基不同)。(2)肽键:氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO-。有关计算:脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数n–链数m。蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。(3)蛋白质多样性原因:由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同,肽链形成的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构是极其多样的。蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。(4)主要生理功能有:有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质;有些蛋白质有催化作用(如酶);有些蛋白质有运输作用(如血红蛋白);有些蛋白质有调节作用(如激素蛋白);有些蛋白质有免疫作用(如抗体)。一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。5.核酸由C、H、O、N、P等元素构成,基本单位是核苷酸,核酸是一切生物的遗传物质,对遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。6.细胞中的无机物包括水和无机盐[来源:Zxxk.Com](1)水包括自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水起着溶剂和运输等作用。(2)无机盐大多数以离子形式存在,具有调节渗透压,维持酸碱平衡的作用,有些无机离子是细胞内化合物的组成成分。7.物质鉴定所用试剂及颜色变化学法指导【例1】某蛋白质分子由l00个氨基酸组成,含2条肽链,则在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为()需鉴定的有机物常用实验材料用于鉴定的试剂反应产生的颜色注意的问题还原糖苹果、梨等斐林试剂砖红色沉淀现配现用脂肪花生苏丹Ⅲ或Ⅳ橘黄色或红色显微镜观察蛋白质蛋清或豆浆双缩脲紫色先后加入淀粉小麦、绿叶等典液深蓝色避免绿色干扰DNA口腔上皮细胞甲基绿绿色载玻片应放到盐酸中处理[来源:学。科。网]RNA[来源:学§科§网]吡罗红红色A.1B.2C.98D.99解析:有关蛋白质的计算大致可分为两类:一是关于蛋白质分子的计算,如m个氨基酸,形成n条肽链,每个氨基酸的平均相对分子质量为a,则形成的蛋白质的相对分子质量为:am-18(m-n)[其中(m-n)为失去的水分子数,18为水的相对分子质量];二是关于氨基酸缩合反应的计算,肽键数=氨基酸数-肽链数=失去的水分子数。根据题目给出的条件,本题属于第二种情况,选项C正确。答案:C【例2】植物和动物体内都有的单糖是()A.葡萄糖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