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足球说课稿主讲人：杨程一、指导思想依据新课标的要求，本课以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，培养学生团结协作、积极拼搏的优秀品质。二、教材分析《运动与健康》是刘霞老师主编的，由西安交通大学出版社出版。现用于我们学校。这本教材的专业性强，适用性广泛。说课内容选自本教材第七章第二节——足球。三、学情分析教学对象是我们学校医学系，检验系，技术系，药学系的学生。对足球有一定的了解，以女生居多，身体素质较差，缺乏对技术的掌握和实际应用能力。四、教学目标1.认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球兴趣。2.技能目标：通过本次课的学习，让学生能正确的掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固提高学生对足球的控制能力、支配能力。3.情感目标：通过足球练习，激发学生对足球运动的兴趣，培养团结协作能力及合作精神。五、教学重难点教学重点：掌握脚内侧踢球的连贯与协调能力。教学难点：1.支撑脚位置的合理性2.击球点的准确性六、教学方法本节课我主要采用了以下的教学方法：示范法、讲解法、练习法、纠错法七、教学流程1.准备部分（1）课堂常规（2）准备活动集合整队，检查人数师生互相问好宣布本次课的教学内容安排见习生跑步两圈徒手操2.基本部分(1)学习足球的脚内侧踢球技术踢球时，向踢球方向直线助跑，支撑腿他在球的侧方，与球平行，离球约15cm，支撑腿稍屈膝，上体稍前倾，摆动腿以髋关节为轴由后向前摆动，在前摆过程中髋关节外展，脚尖勾起，脚内侧与出球方向约程90°，然后小腿加速前摆。击球时脚跟前顶，距小腿关节紧张用力，击球后中部。击球后，摆动腿随球前摆，为下一个动作做好准备。3.结束部分（1）调整放松（2）集合整队（3）本次课学习小结（4）下课，师生再见！